Progetto di vita, un unico soggetto per la certificazione della disabilità, una valutazione multidimensionale: sono i pilastri del cambiamento disegnato dai nuovi decreti della legge delega sulla
disabilità. A due condizioni, dice Roberto Speziale, presidente di ANFFAS: «Che le regioni e le autonomie locali facciano fino in fondo la loro parte e che ci siano più risorse nel nuovo Fondo unico
per la disabilità».
E se guardare alla disabilità nella dimensione della competenza e non più solo della necessità fosse, oltre che giusto e rivoluzionario, una opportunità di business? Siamo partiti da questa domanda
per costruire un numero del magazine che senza retorica e semplificazioni ridisegna la relazione fra mondo del lavoro e disabilità.
Mancato sostegno scolastico, mobbing o pressioni sul logo di lavoro, impedimento a partecipare ad un corso in palestra o l’imposizione di un balzello per iscrivere il bambino con disabilità al
centro estivo: sono tanti gli episodi di discriminazione – grandi e piccoli - che le persone con disabilità vivono tutti i giorni sulla loro pelle.
ROMA. Da mesi l’Associazione Cimadori per la ricerca italiana sulla sindrome di Down, l’autismo e il danno celebrale (APRI) chiede a gran voce di poter partecipare alla messa a punto
della nuova linea guida sulla diagnosi e il trattamento del disturbo dello spettro autistico in bambini e adolescenti, come previsto per altro dalla Convenzione Onu sulla disabilità del 2006
“Nulla su di Noi senza di Noi” e dal Codice del Terzo Settore del 2017.
ROMA. Giovanni Marino, presidente Angsa, ha scritto una lettera aperta in merito “alla sentenza del Consiglio di Stato n. 8708 del 6 ottobre, con la quale i magistrati della Suprema corte
amministrativa hanno reso obbligatorio in tutta Italia il trattamento ABA (analisi comportamentale applicata - Applied Behaviour Analysis) per le persone con disturbo dello spettro autistico,
assicurando almeno 25 ore settimanali”.
ROMA. Il 3 novembre 2023 segna l'inizio dell'ottava edizione di Uno Sguardo Raro - RDIFF, l’avanguardistico festival cinematografico internazionale che mette in primo piano opere che
affrontano le sfide della vita legate a malattie rare o condizioni di diversità.
Pubblicato il Decreto Ministeriale n. 153 del 1° agosto 2023, con disposizioni correttive al decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182, recante: “Adozione del modello
nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida, nonché modalità di assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilità, ai sensi dell’articolo 7, comma
2-ter del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66”.
TORINO. Appuntamento biennale particolarmente atteso dai pazienti e dalle loro famiglie, è in programma per la giornata del 21 ottobre a Torino (Auditorium Orpheus dell’Educatorio della
Provvidenza, Corso Trento, 13), la dodicesima edizione del convegno scientifico nazionale denominato Distrofie retiniche ereditarie e maculopatie: il punto della ricerca in Italia e all’estero,
evento organizzato congiuntamente dall’APRI di Torino (Associazione Pro Retinopatici e Ipovedenti) e dall’Associazione RP-Liguria.
La dislessia, uno tra i più diffusi Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), compromette la capacità di rendere automatica la corrispondenza fra segni e suoni e dunque la capacità di lettura.
Tuttavia a testimonianza che avere delle difficoltà di apprendimento non significa non essere in grado di imparare, interviene il libro scritto da Filippo Barbera, già studente con DSA e oggi anche
insegnante di scuola primaria specializzato in Psicopatologia dell'apprendimento, "Dislessia. Cosa fare (e non)".
La guida agli aiuti per i disabili nelle scuole, ovvero i bonus per alunni e genitori con figli disabili che vanno a scuola