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  NOVITÀ

Khorakhanè - A forza di essere vento
http://www.youtube.com/watch?v=VSsgw2urFiA&feature=related
 
La strada verso il “Porrajmos” (la distruzione) Racconti e testimonianze sullo “sterminio dimenticato” del popolo dei Rom e Sinti
http://www.operanomadimilano.org/appunti/libroporrajmos2.pdf
 

39 Bambini Rom ad Auschwitz - video

http://it.youtube.com/watch?v=xEmEMl0VoW8
 
Gianfranco Azzurro - QUALCOSA CHE VERRA’ - Cronaca in versi - Genova 2001
http://italy.indymedia.org/uploads/2004/07/genova_g8_2001_cronaca_in_versi.pdf
 
POLITE II - Pari Opportunità nei LIbri di TEsto. Per il riconoscimento della differenza sessuale di donne e uomini nell'analisi del mondo contemporaneo, la costruzione dei saperi, nei libri di studio.
http://www.raffaellodocenti.it/doc/polite/Accompagnatorio.pdf
 
Donne e scuola: Codice Europeo di autoregolamentazione Polite, differenza di genere e Pari Opportunità nei Libri di Testo.
http://www.raffaellodocenti.it/doc/polite/codiceautoregpolite.pdf
 
GENERE E GEOGRAFIA NEI TESTI SCOLASTICI DELLA SCUOLA PRIMARIA ITALIANA Fiammetta Martegani - Università degli Studi di Milano – Bicocca
http://www.ub.es/geocrit/-xcol/163.htm
 
Una ricerca condotta dell'Istat su partecipazione politica e astensionismo in un approccio di genere. Il rapporto con la politica di donne e uomini, le caratteristiche dell’astensionismo nella storia della Repubblica, l’opinione dei cittadini sulla necessità di femminilizzare la politica, la presenza delle donne in Parlamento in Italia e in Europa. Con dati aggiornati al 2005.
http://www.retepariopportunita.it/Rete_Pari_Opportunita/UserFiles/Pubblicazioni/partecipazionepolitica.pdf
 
DISEGNO DI LEGGE  del 25 LUGLIO 1996  Norme in favore delle vittime di violenze carnali in tempo di guerra
http://www.dalvolturnoacassino.it/doc/DDL1081.pdf
 
La memoria indelebile degli stupri di massa - In un contesto diverso, quello del basso Lazio, è opportuno sottolineare come gli stupri di massa non abbiano ancora trovato una dimensione accettabile nella memoria pubblica della guerra. Complessi sono gli elementi in gioco.
Cercherò di sviluppare quelli a mio avviso più significativi.
Sono passati sessant’anni e coloro che sono state le vittime di quelle violenze sono oramai vecchie, ma la loro vita e quella della loro comunità è stata segnata da questo evento in modo indelebile.

in Cassino 1943-44: la memoria - Daria Frezza
http://www.dalvolturnoacassino.it/DOC/Daria_Frezza_La_memoria.pdf
 
IL CASO DELLE DONNE ITALIANE STUPRATE DURANTE LA SECONDA GUERRA MONDIALE AL CENTRO DI NUOVE RICERCHE - da: www.lastampa.it 25 novembre 2002
http://www.dalvolturnoacassino.it/doc/marocchinate.pdf
 
Il 16 maggio 1944 quattromila Rom internati nello "zigeunerlager" di Auschwitz decisero di opporsi ai loro aguzzini, che secondo programma erano venuti a prelevarli, per condurli nelle camere a gas.
http://www.everyonegroup.com/it/EveryOne/MainPage/Entries/2008/6/4_Siamo_tutti_Rom._Raccogliamo_il_retaggio_degli_eroi_Zingari_del_16_maggio_1944.html
 
Sempre più giovani usano "smart drugs" per studiare: rischi per la salute Allarme per il doping degli studenti Farmaci prima degli esami
http://www.repubblica.it/2008/05/speciale/altri/2008maturita/droga-esami/droga-esami.html
 
Conferenza Internazionale delle Donne - Piattaforma d'azione di Pechino, 1995: tutti i materiali in italiano
http://www.dirittiumani.donne.aidos.it/bibl_2_testi/d_impegni_pol_internaz/a_conf_mondiali_onu/b_conf_pechino/a_finestra_1/a_piattaforma_dazione_pdf_zip/file_formato_pdf.html#Anchor-Note-17304
 
Dichiarazione dei diritti della donna e della cittadina - Prefazione - Postfazione - Forma del contratto sociale dell'Uomo e della Donna
http://bfp.sp.unipi.it/hj/viewContributionWindow.php?siglum=http://purl.org/hj/bfp/54&action=contribution#id2479988
 
Il 10 agosto del 1944, Milano conobbe una delle pagine più dolorose della propria storia recente. In piazzale Loreto vennero fucilate quindici persone. La rappresaglia nazista seguì di poche ore lo scoppio di una bomba su un automezzo tedesco in viale Abruzzi. L' evento scosse la città e fu una svolta nell' inasprimento della lotta.
Archiviostorico.corriere.it
http://archiviostorico.corriere.it/2004/agosto/10/Quel_sacerdote_che_benedisse_morti_co_7_040810038.shtml
 


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Costituzione della Repubblica Italiana

versione audio e testo da scaricare gratuitamente

http://www.ilnarratore.com/show.php?type=author&language=it&aid=184&tpl=/ita/autore.tpl.html
 

Audio Documentari  - Andrea Giuseppini - Porrajmos - File d'esempio da scaricare gratuitamente.

http://www.ilnarratore.com/index.php?eshop_catlist=12&eshop_subcatid=25&eshop_prodid=190
 
I martiri di piazzale Loreto  - di Ibio Paolucci - Quindici cadaveri sbattuti impietosamente sul selciato guardati a vista per tutta la giornata dai fascisti della Guardia nazionale al servizio degli occupanti nazisti. È la mattina del 10 agosto 1944 a Milano e i Quindici, prelevati da San Vittore, sono stati fucilati poco prima su ordine del capitano dele SS Theodor Saewecke, il boia di Piazzale Loreto, da un plotone della legione «Ettore Muti».
http://www.onemoreblog.it/archives/007273.html
 

UNA CASA PER I ROM A FIRENZE - La realizzazione di un area residenziale attrezzata per famiglie Rom 31/03/1998

Origini e sviluppo del progetto (Il testo di seguito è stato redatto ad accompagnamento del progetto pilota realizzato nel 1995 dalla Fondazione Michelucci. Le descrizioni della realtà Rom a Firenze sono di conseguenza riferite a quegli anni. La scheda vuole ripercorrere le origini e lo sviluppo del progetto che ha portato alla realizzazione di una nuova area attrezzata.)

http://www.michelucci.it/convivenza_urbana/cantiere_rom.htm
 
Certificazione delle competenze a conclusione del primo ciclo d’istruzione -  Allo scopo di aprire a tutte le scuole la riflessione finora svolta, è stato predisposto un ambiente Wiki in cui le scuole possono accedere alle informazioni, pubblicare le proprie riflessioni e materiali, confrontarsi e collaborare online.
http://www.wikicompetenze.it/
 
MODELLI PER LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE. PER ALUNNI ITALIANI E STRANIERI.
http://www.assisi3.net/entra/forum_istituto/viewforum.php?f=12
 

UNA SCUOLA
PER TANTE CULTURE

L’accoglienza degli alunni stranieri

La guida è costituita da un volume per i docenti sull'accoglienza degli alunni migranti e da un altro per le famiglie tradotto in otto lingue.

http://cidiroma.splinder.com/post/12554208/Una+scuola+per+tante+culture.
 

PORRAJMOS: L'OLOCAUSTO ZINGARO

Hanno calpestato il violino zigano

Hanno calpestato il violino zigano
ne è rimasta della cenere zigana
il fuoco il fumo
si innalzano al cielo

Hanno portato via i zigani
hanno separato i bambini dalle madri
le donne dagli uomini
hanno portato via i zigani

http://www.segretariatosociale.rai.it/atelier/altriluoghi/memorie/altriluoghi_porrajmos.html
 
Le storie di Stanka e Maria la deportazione dei rom e sinti in Friuli Venezia Giulia durante la seconda guerra mondiale
http://www.radioparole.it/stankaemaria/stankaemaria.html
 
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Percorsi
Proposte di selezioni e percorsi fra le risorse e i materiali in archivio.

Percorsi

Ereditare il femminismo




Le pratiche di relazione fra donne,
l'amore femminile per la libertà,
il pensiero della differenza sessuale

Percorsi

L8marzo 2008

Dopo la critica femminista della politica e dopo la «modificazione inarrestabile» dei rapporti sociali e dell'ordine simbolico innescata dal femminismo, «la società maschile nel suo insieme (alcuni si ed è forse l'inizio di un cambiamento)non ha preso coscienza della fine del patriarcato né della necessità di confrontarsi con la soggettività politica delle donne.». (Lia Cigarini)

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