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“OGM contro la fame e la povertà” : la posizione di chi sostiene l'utilità delle biotecnologie. |
| http://magazine.enel.it/boiler/arretrati/arretrati/boiler84/html/articoli/focuscicerone-biotecnologo.asp |
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USA - AMNESTY INTERNATIONAL: RAPPORTO SUGLI ERRORI FATALI NEI CASI DI PENA DI MORTE. |
| http://maipiuesecuzioni.freeweb.supereva.it/errori.htm?p |
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* Genere e mass media |
| http://manuale.ghiglieno.it/ |
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Marcha por la Vida 2002- Movimiento Nacional de los Chicos del Pueblo.
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| http://marchaporlavida.8m.net/intro.htm |
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Corsi Fol sulle mappe mentali |
| http://market.scatolepensanti.it/link.asp?canal=I0067&rub=I0215&opt=I0215&mn=I0031 |
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Le leggi razziali del fascismo e la loro applicazione a Palermo |
| http://matematica.uni-bocconi.it/giornatamemoria2005/home.htm |
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MatiTozzi on line, giornalismo scolastico e media education. |
| http://matitozzi.altervista.org |
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Media Guardian: speciale Iraq. |
| http://media.guardian.co.uk/iraqandthemedia/ |
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Nomi Propri: geografici e di persona dal mondo, storia e significato. |
| http://meilleursprenoms.com/ |
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L'OLOCAUSTO - Unità didatiche e moduli multidisciplinari: materiali, bibliografia e link di approfondimento. |
| http://members.tripod.com/littera/ |
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Capire la globalizzazione: percorsi didattici e materiali. |
| http://members.xoom.it/A_Pacinotti/ |
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La didattica modulare |
| http://members.xoom.it/cidilecce/didattica_modulare.htm |
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Centri Territoriali Permanenti, Educazione degli Adulti (EdA)- COOPERATIVE LEARNING: Le modalità dell'apprendimento collaborativo. IRRE Emilia-Romagna. |
| http://members.xoom.it/eduadu/cooperative2.htm |
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Percorso sul lavoro minorile. Proposta didattica attuabile dalla V classe alla terza media. Test a risposta multipla e vero o falso. |
| http://members.xoom.it/elledue/pagine_progetti_materiali/lavoro_minorile/lavoro_minorile.htm |
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"Riorganizzazione e potenziamento dell'educazione degli adulti: competenze, teoria degli standards, modelli operativi". |
| http://members.xoom.virgilio.it/eduadu/2002lucioguasti.htm |
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COOPERATIVE LEARNING - Le modalità dell'apprendimento collaborativo. |
| http://members.xoom.virgilio.it/eduadu/cooperative2.htm |
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Pensare alla storia delle donne come ad una storia dotata di una caratteristica insolita ma non insensata: l'intermittenza. Luisa Muraro, introduzione al testo di Diotima "Approfittare dell'assenza".
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| http://members.xoom.virgilio.it/nuovofile/approfittare.htm |
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La produzione di una classe di scuola media - Dalla geografia alla lingua italiana, al bridge, a.....Come giocare facendo e crescere giocando. |
| http://members.xoom.virgilio.it/ragazzeria |
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Sito di divulgazione e contrasto rispetto alla concentrazione dei poteri politici, economici e mediatici ed il conflitto di interessi: una proposta sul consumo. |
| http://membres.lycos.fr/coreweb/ |
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Documenti ed archivio antologico sulla Memoria dello schiavismo: l'Africa, l' Emancipazione, la Ricostruzione possibile, l'attualita' di dati e scelte legislative. (inglese) |
| http://memory.loc.gov/ammem/aapchtml/aapchome.html |
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Immagini della TV. Breve analisi della comunicazione televisiva: un messaggio senza codice, i rischi per l'educazione, gli effetti sulla democrazia. |
| http://mondodomani.org/dialegesthai/fg01.htm |
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La persecuzione nazista dei Rom: documenti e fatti. (en) |
| http://motlc.learningcenter.wiesenthal.org/pages/t028/t02843.html |
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The Museum of Tolerance - Documentazione sul nazismo, lo sterminio e la memoria dell'Olocausto. |
| http://motlc.wiesenthal.com |
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WWF Campania - Un’emergenza alimentata dall’incapacità di gestire il problema costringe i cittadini gli uni contro gli altri. |
| http://napoli.indymedia.org/node/2167 |
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WWF Italia - La riapertura della discarica di Pianura - a 50 metri in linea d’aria dalla Riserva naturale degli Astroni - è uno scempio per la salute dei cittadini e dell’ambiente |
| http://napoli.indymedia.org/node/2190 |
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