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Intercultura
Pluralismo, identità e riconoscimento.Modelli teorici di convivenza.
Tesi di laurea di Emanuela Ceva

Lingua: Italiana
Destinatari: Insegnanti, Formazione post diploma
Tipologia: Materiale per autoaggiornamento

Abstract: La risposta comunitaria: Charles Taylor, la tesi comunitaria, la risposta liberale neutralista: Charles Larmore. Il liberalismo politico. Jürgen Habermas, il consenso per intersezione, la tolleranza, lo spazio della condivisione, le strutture democratiche di comunicazione, eguaglianza e libertà. L'identità europea tra pluralismo etico e unità politica.

http://lgxserver.uniba.it/lei/filpol/ceva/hp.htm



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Le ''scuole nuove'' della pedagogia steineriana, contrassegnate dal paradosso di un’accettazione pratica e di un’ignoranza teorica da parte degli stessi utenti e degli operatori della scuola pubblica, tra ''fedeltà karmica'', incarnazioni di individualità che ritornano sulla terra, bambini indaco e apparente buon senso pedagogico.

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