Alba Sasso - 22-01-2004 |
Una risposta assai deludente quella data dal governo ieri in Settima Commissione rispetto al decreto legislativo. Soprattutto, una risposta tutta tecnica, fornita evidentemente per prevenire la possibilità di ricorsi amministrativi, e che dimostra una sola cosa: vale a dire che questa riforma viene fatta unicamente per risparmiare sugli organici e che secondo questo governo la scuola diventa rigorosa solo se inizia a selezionare, a dividere e a bocciare fin dalla più tenera età. |
rosanna fabozzi - 26-01-2004 |
Purtroppo la Riforma si è tramutata ( o meglio è sempre stata ) un "gioco" politico. Questo governo si è appropriato di spunti, progetti già partiti precedentemente o su indicazioni europee che non possono essere disattese. Il problema è che le risposte legislative portano ad un impianto di pura facciata. Come si può sostenere che l'inglese deve essere più largamente conosciuto e parlato se di fatto viene portato ad un'ora e mezza la settimana nel curricolo della scuola media? Come si può diminuire il curricolo di storia e geografia e sostenere una scuola di qualità? Insegno da oramai venti anni e so quanto tempo è necessario per far comprendere sia le nozioni fondamentali sia quelle da ritenersi un ampliamento del sapere. In classe inoltre abbiamo alunni portatori di Handicap, stranieri che non comprendono neppure una parola di italiano. Grazie a questo Governo abbiamo subito l'annullamento totale dei distacchi di colleghi per l'alfabetizzazione degli stranieri ed io non ho più il distacco ottenuto con il precedente governo per il supporto informatico su 30 classi. Come si può sostenere che si vuole diffondere la conoscenza e l'uso dell'informatica ? Ho smesso da tempo di credere alle favole! I tagli apportati alla scuola pubblica erano da tempo sotto gli occhi di tutti ! .... a vantaggio della scuola privata. Gli scioperi organizzati in questi anni ... sono stati organizzati male e non hanno portato alla ribalta la problematica al cospetto della opinione pubblica. Sono un'insegnante e sono madre di un ragazzo che cadrà in pieno nella riforma Moratti alla Scuola Media. Questa riforma non mi soddisfa in nessun caso Devo iscrivere mio figlio in un Collegio in Svizzera ? Purtroppo non ho queste risorse finanziarie Come insegnante mi aspetto già di stabilire sempre più in basso il livello degli obiettivi didattici. Perchè non viene detto che nelle scuole "cattoliche private" ci sono famiglie che chiedono il "buono scuola" anche se sono miliardarie (basta non denunciare il proprio reddito - specie se si è imprenditori, liberi professionisti o comunque nella possibilità d'essere evasori fiscali)? La naturale conseguenza di questa riforma sarà una Scuola Pubblica sempre più "parcheggio" con "laboratori di strafanicci" e Scuole private sempre più attrezzate e d'elite. Eppure è da tempo che questa linea politica era chiara Chi si sta svegliando solo ora o era ingenuo o era inconsapevole. Non c'è che tentare la strenua resistenza e fare barricate. Gli insegnanti non vengono ascoltati, occorre che si mobilitino gli amministratori comunali e regionali, le famiglie e i "possibili elettori" |