GIORNALE DELL'INSEGNANTE DI SCUOLA ELEMENTARE


Anno scolastico 1999 - 2000
Insegnante: Nicoletta FARMESCHI

PROGRAMMAZIONE ANNUALE

Valutazione motoria iniziale, classe 3° mod.
Valutazione motoria iniziale, classe 4° mod.

Valutazione linguistica iniziale, classe 3° mod.
Valutazione linguistica iniziale, classe 4° mod.
Valutazione linguistica iniziale, classe 5° mod.

Rilevazione ortografica, classe 3° mod.
Rilevazione ortografica, classe 4° mod.
Rilevazione ortografica, classe 5° mod.

Esattezza e velocita' di lettura, classe 3° mod.
Esattezza e velocita' di lettura, classe 4° mod.
Esattezza e velocita' di lettura, classe 5° mod.

Analisi della situazione iniziale, classe 3° mod.
Analisi della situazione iniziale, classe 4° mod.
Analisi della situazione iniziale, classe 5° mod.


Obiettivi generali e specifici - classe 3° modulo
Obiettivi generali e specifici - classe 4° modulo
Obiettivi generali e specifici - classe 5° modulo


Contenuti linguistici, classe 3° mod.
Contenuti linguistici, classe 4° mod.
Contenuti linguistici, classe 5° mod.
Contenuti motori, classi 3° e 4° mod.


PROGETTO TENNIS, classi 3° e 4° mod.
PROGETTO COMPUTER, classi 3°, 4° e 4° mod.
PROGETTO NEVE, classi 3°, 4° e 5° mod.

COLLEGAMENTI A PROGETTO "PEACE BUG", classi 3°, 4° e 5° mod.

INTERVENTI E VISITE GUIDATE per le classi 3°, 4° e 5° mod.


La metodologia
La verifica e la valutazione


Registro
Discipline
Orario
Elenco Alunni
Osservazioni del 1° bimestre
Osservazioni del 2° bimestre
Osservazioni del 3° bimestre
Osservazioni del 4° bimestre
Interventi Individualizzati
Annotazioni varie
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