Un corpo estraneo alla gestione scolastica: le competenze
Enrico Maranzana - 14-11-2017
Lo stallo dell'istituzione scuola nasce dall'incapacità di cogliere il senso dei cambiamenti normativi. Le innovazioni sono lette dal tradizionale punto di vista: la trasmissione del sapere è il traguardo intangibile. Una fissità, l'origine del ...