Nuove frontiere didattiche
Francesco Paolo Catanzaro - 13-06-2015
Organizzare un gemellaggio culturale con scuole di altri statti per conoscerci ed interagire, per scambiare informazioni e creare nuove amicizie, abbattendo le frontiere. È una nuova entusiasmante frontiera della didattica: abbattere le frontiere culturali per farsi conoscere e conoscere gli altri portatori di nuove culture. In un mondo in continuo cambiamento dove si assistono migrazioni bibliche verso nuovi territori l' integrazione è un a strategie che ci porta a riconoscerci attori e protagonisti del nostro gruppo, della nostra umanità. I collegamenti tramite Skype, lo scambio di email, la creazione di power point rappresentativi della propria cultura ed esposti dagli alunni e genitori sono oggetti culturali vincenti che portano a sperimentare visioni diverse e a confrontarsi con gli altri per crescere nella globalizzazione contemporanea. "Etwining "sviluppa la stessa filosofia con lo stimolo di progetti comuni che portano scuole a mettersi in gioco e a creare esperienze comuni che soddisfino gli utenti e gli attori. Creare dunque una memoria di esperienze vuol dire crescere con gli stessi alunni per il benessere dei discenti, dei genitori e dell'ente di formazione che ha mediato tale interazione.
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