Alcuni Docenti del GIS torinese, che utilizzano l'Apprendimento Cooperativo come pratica didattica consolidata, aprono le porte delle loro aule offrendo ai colleghi che lo richiedano la possibilità di vedere come lavora una classe cooperativa. La condivisione di pratiche didattiche e la possibilità di condividere dubbi, trovare strategie di approccio al metodo, scoprire una modalità più adeguata per utilizzare materiali e strutture rende più sicuri i docenti che si affacciano su questo orizzonte.

Sono state stabilite delle date che potranno però subire delle modifiche a seconda delle esigenze degli eventuali interessati.

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