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Piazza Fontana, le Stragi di Stato, il delitto Moro e la strategia della tensione: definizioni storiche e l'influenza del contesto. La commissione Stragi. |
| http://www.emsf.rai.it/grillo/trasmissioni.asp?d=815 |
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Argentina - I Desaparecidos.
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| http://www.emsf.rai.it/grillo/trasmissioni.asp?d=817 |
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Ragione occidentale, ragione mediterranea: il pensiero meridiano. Dialogando con Franco Cassano. |
| http://www.emsf.rai.it/grillo/trasmissioni.asp?d=904 |
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La biodiversità. |
| http://www.emsf.rai.it/percorsi_tematici/diversita_bio/index.htm |
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Europa: Contributi dell'Enciclopedia Multimediale delle Scienze Filosofiche per riflettere sul processo d'integrazione europea.
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| http://www.emsf.rai.it/percorsi_tematici/europa/index.htm |
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Educazione alla pace. Percorsi tematici: la guerra. |
| http://www.emsf.rai.it/percorsi_tematici/la_guerra/index.htm |
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Il voto alle donne: percorso di approfondimento tra storia e attualità. |
| http://www.emsf.rai.it/percorsi_tematici/percorso_donne/index.htm |
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Il '900 - Il voto alle donne ed altri temi. |
| http://www.emsf.rai.it/percorsi_tematici/percorso_donne/index.htm |
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Il revisionismo storico: definizione e presentazione di alcuni nodi problematici.
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| http://www.emsf.rai.it/scripts/documento.asp?id=190&tabella=trasmissioni |
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Luciana Castellina - Quali sono le radici dell'Europa? |
| http://www.emsf.rai.it/scripts/documento.asp?id=319&tabella=trasmissioni |
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La costruzione della democrazia europea Gianni Vattimo (16/2/2000) |
| http://www.emsf.rai.it/scripts/documento.asp?id=623&tabella=trasmissioni |
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Donne: La differenza sessuale e i rapporti di potere. |
| http://www.emsf.rai.it/scripts/frameset.asp?tabella=trasmissioni&id=132 |
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Il racconto dell'identità |
| http://www.emsf.rai.it/scripts/frameset.asp?tabella=trasmissioni&id=182 |
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TEACHING PACKS - di European Schoolnet - Progetti tematici comprendenti documenti ed attivita' per l'uso in classe. |
| http://www.en.eun.org/eun.org2/eun/en/coe/entry_frame.cfm?id_area=11 |
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L’ENAR, una rete di ONG ed associazioni europee che lavorano per combattere il razzismo in tutti i paesi membri ed ottenere misure anti-discriminatorie dell’UE, la promozione della cittadinanza europea, il diritto di voto e di libera circolazione. |
| http://www.enar-eu.org/ |
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Percorsi per riflettere sui linguaggi per comunicare. Ogni gesto, ogni parola, ogni comportamento, ogni pensiero, è anche, e sempre, una forma di comunicazione. Ecco allora che conoscere il proprio modo di comunicare, saperlo comprendere e migliorare, diviene essenziale per la strada dell'evoluzione personale. Ma è anche il primo passo da compiere per attivare una comunicazione interpersonale che possa, in ogni ambito, lavorativo, sociale, affettivo, consentire a noi, e agli altri, di creare rapporti soddisfacenti e positivi. |
| http://www.encanta.it/comunicare3.html |
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"End of existence", un sito creato dalla Nuclear Age Peace Foundation per sensibilizzare alla pace e chiedere l'abbandono delle armi nucleari. (en)
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| http://www.endofexistence.org/main.html |
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End the war - libreria di immagini. |
| http://www.endthewar.org/imagelibrary.htm |
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ENEA - Ente Nazionale per le Energie Alternative: ricerca e innovazione per lo sviluppo sostenibile. |
| http://www.enea.it/ |
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Enel Natura - Il territorio, le aree protette, gli interventi di protezione, le oasi. |
| http://www.enel.it/natura/ |
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Pianeta Terra: l'aria, l'acqua, il suolo, l'energia e le risorse, l'ambiente, proposte e materiali per le scuole. |
| http://www.eniscuola.net/ |
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Gli Enti locali per la Pace - "Le città devono insorgere. Esse devono sorpassare la corazza delle sovranità statali, che ancora sono segnate dall'arcaico antagonismo tra Stato e Stato, per restaurare la solidarietà dell'ethos cosmopolitico a dimensione planetaria. (..) Le città sono chiamate a questa grande, pacifica, rivoluzione. Per questo io plaudo all'idea di dichiarare le nostre città: Città della pace". (p. Ernesto Balducci)
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| http://www.entilocalipace.it/ |
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Globalizzazione e problematiche planetarie: campagna per il diritto all'acqua. |
| http://www.entilocalipace.it/archivio_progetti01.asp?codice=24 |
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Coordinamento Nazionale Enti Locali per la Pace: Campagna Nazionale di EducAzione alla pace e ai Diritti Umani "La mia scuola per la pace" Anno scolastico 2001 - 2002. Motivazioni, obiettivi, globalizzazione dal basso, Marcia per la Pace, Protocollo con il Ministero. |
| http://www.entilocalipace.it/progetti.asp?codice=5 |
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Cooperazione e commercio equo e solidale. |
| http://www.equo.it/ |
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