Presentazione
News
Scuole arabe
Tutto il mondo e' quartiere
Dialogare con l'Islam
Nel vento del pensiero
Il popolo che danza
Mediterranei
Comunità immigrate
Terra Straniera
Europa
Storie di mondo
L' Italia e gli italiani
Strumenti Normativi
Cittadinanza e Diritti
La mediazione linguistica
Italiano Lingua Migrante
Esperienze
a scuola
InterMedia
Realtà Territoriali
La mediazione femminile
InVento di Pace
Se il medium è l'immagine
Letture Condivise
Multimedia
In prima persona
B A C H E C A
Interventi
Falla Girare
 
Il ritmo dei giorni e delle stagioni
Amori sconfinati
Il corpo nella musica
Albanesi in Italia - Italiani d'Albania
Laboratorio >>> proposte e strumenti

CINA - Materialiper la didattica
Sotto lo stesso cielo
Internet files
Costruttori di ponti
Scienze e culture
Normativa di riferimento
La formazione
Il lavoro: Curricoli
2000/2007 - lo storico di dw-intercultura
Solstizio d'Inverno la rinascita della luce
Giardini
Interviste
L'emigrazione italiana


a scuola
 
Sono 574.133 gli alunni immigrati - Dati MIUR alcune novità e diversi dati assenti Sono 574.133 gli alunni immigrati - Dati MIUR alcune novità e diversi dati assenti
Arturo Ghinelli
 
LINEE GUIDA PER L’ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI STRANIERI NELLA ZONA FIORENTINA SUD EST - il ruolo dei mediatori culturali LINEE GUIDA PER L’ACCOGLIENZA DEGLI ALUNNI STRANIERI NELLA ZONA FIORENTINA SUD EST - il ruolo dei mediatori culturali
 
Un viaggio nel viaggio. Immigrati e integrazione Un viaggio nel viaggio. Immigrati e integrazione
 
LA PEDAGOGIA DELL’IMMIGRAZIONE LA PEDAGOGIA DELL’IMMIGRAZIONE
 
Canada - Sì alla scuola afrocanadese Canada - Sì alla scuola afrocanadese
 
Scuola, la carica degli alunni stranieri Scuola, la carica degli alunni stranieri "Entro metà secolo più degli italiani"
 
MILANO - Italiani e nomadi, insieme tra i banchi di scuola: fondamentale nel rapporto con allievi e genitori nomadi il ruolo delle mediatrici culturali MILANO - Italiani e nomadi, insieme tra i banchi di scuola: fondamentale nel rapporto con allievi e genitori nomadi il ruolo delle mediatrici culturali
 
La propaganda della Moratti sulla pelle dei bambini La propaganda della Moratti sulla pelle dei bambini
 
Nell'abisso di un mondo che non sa ancora leggere - di NADINE GORDIMER Nell'abisso di un mondo che non sa ancora leggere - di NADINE GORDIMER
 
Formazione e immigrazione - di Massimiliano Fiorucci Formazione e immigrazione - di Massimiliano Fiorucci
 
LA scuola interculturale - Seminario a Modena LA scuola interculturale - Seminario a Modena
 
IL MEDIATORE CULTURALE: COME COSTRUIRE UN PONTE TRA DUE CULTURE IL MEDIATORE CULTURALE: COME COSTRUIRE UN PONTE TRA DUE CULTURE
 
Qual è lo stato di salute globale dell’educazione? - Intervista a Vernor Muñoz Villalobos. Relatore Speciale delle Nazioni Unite Qual è lo stato di salute globale dell’educazione? - Intervista a Vernor Muñoz Villalobos. Relatore Speciale delle Nazioni Unite
 
La sfida della mediazione linguistico-culturale. Intervista a Gianfranco Bonesso di Roberto Carnero La sfida della mediazione linguistico-culturale. Intervista a Gianfranco Bonesso di Roberto Carnero
 
L’educazione interculturale L’educazione interculturale
Alessandra Micheli
 
Il Teatro come strumento di mediazione interculturale. Il Teatro come strumento di mediazione interculturale.
 
Ricerca di Caritas e Unicef: il 40% degli alunni extracomunitari è nelle scuole primarie. Ma la percentuale è in aumento anche negli istituti superiori Ricerca di Caritas e Unicef: il 40% degli alunni extracomunitari è nelle scuole primarie. Ma la percentuale è in aumento anche negli istituti superiori
 
Il sottosegretario all'istruzione, Letizia De Torre, spiega le strategie per favorire l'integrazione Il sottosegretario all'istruzione, Letizia De Torre, spiega le strategie per favorire l'integrazione
 
UIL SCUOLA - La complessità delle nazionalità e delle religioni
che convivono quotidianamente nelle scuole italiane UIL SCUOLA - La complessità delle nazionalità e delle religioni che convivono quotidianamente nelle scuole italiane
 
Ricerca di Caritas e Unicef: crescono gli alunni stranieri: da settembre saranno 500 mila Ricerca di Caritas e Unicef: crescono gli alunni stranieri: da settembre saranno 500 mila
 
LA CARICA DEI 101 LA CARICA DEI 101
 
Ricerca della Bocconi e dell'University College di Londra - ''I clandestini più istruiti degli studenti italiani'' Ricerca della Bocconi e dell'University College di Londra - ''I clandestini più istruiti degli studenti italiani''
 
Teachers and Educational Quality: Monitoring Global Needs for 2015 Teachers and Educational Quality: Monitoring Global Needs for 2015
 
La Poesia di un 'alunna diventa ' Canzone per la Pace' La Poesia di un 'alunna diventa ' Canzone per la Pace'
 
PARLAMENTO EUROPEO - RELAZIONE
sull'integrazione degli immigrati in Europa grazie alle scuole e a un insegnamento plurilingue PARLAMENTO EUROPEO - RELAZIONE sull'integrazione degli immigrati in Europa grazie alle scuole e a un insegnamento plurilingue
 
L’EDUCAZIONE INTERCULTURALE: UN VIAGGIO ATTRAVERSO L’APPRENDIMENTO E LA COMUNICAZIONE L’EDUCAZIONE INTERCULTURALE: UN VIAGGIO ATTRAVERSO L’APPRENDIMENTO E LA COMUNICAZIONE
Alessandra Micheli
 
Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri
Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri
Come affrontare l'Islamofobia a scuola Come affrontare l'Islamofobia a scuola
 
La Gran Bretagna risponde sul divieto dell'Hijab nelle scuole La Gran Bretagna risponde sul divieto dell'Hijab nelle scuole
 
Salam Aleikum - corso di arabo a Modena - 3° anno Salam Aleikum - corso di arabo a Modena - 3° anno
 
Alunni con cittadinanza non italiana: Sempre di più e sempre più colti, in un anno il 27,9% in più (25 novembre 2005) Alunni con cittadinanza non italiana: Sempre di più e sempre più colti, in un anno il 27,9% in più (25 novembre 2005)
 
CAMPAGNA NAZIONALE NELLE SCUOLE PER UNA MULTICULTURALITÀ QUALE FATTORE POSITIVO, FONTE DI ARRICCHIMENTO E DI CRESCITA CAMPAGNA NAZIONALE NELLE SCUOLE PER UNA MULTICULTURALITÀ QUALE FATTORE POSITIVO, FONTE DI ARRICCHIMENTO E DI CRESCITA
 
UN  CONTRIBUTO  PER  L’INTERCULTURA  NELLA  SCUOLA - di Luigi Ambrosi UN CONTRIBUTO PER L’INTERCULTURA NELLA SCUOLA - di Luigi Ambrosi
 
Educare alle differenze - L’INTENZIONALITA’ EDUCATIVA. L’interpretazione della realtà. Educare alle differenze - L’INTENZIONALITA’ EDUCATIVA. L’interpretazione della realtà.
 
Alunni con cittadinanza non italiana - Anno scolastico 2004/2005 Alunni con cittadinanza non italiana - Anno scolastico 2004/2005
 
Intercultura  -  È L'ORA DELLE RELIGIONI! Intercultura - È L'ORA DELLE RELIGIONI!
 
UNA LINGUA DIFFICILE - La lotta prima nella quale ogni insegnante deve impegnarsi non è nel fare accettare, ma proprio nel non far rifiutare la lingua dei testi che sottopone ai suoi studenti UNA LINGUA DIFFICILE - La lotta prima nella quale ogni insegnante deve impegnarsi non è nel fare accettare, ma proprio nel non far rifiutare la lingua dei testi che sottopone ai suoi studenti
 
LA MEDIAZIONE A SCUOLA LA MEDIAZIONE A SCUOLA
 
5 OTTOBRE: COMUNICATO CONGIUNTO delle ASSOCIAZIONI PROFESSIONALI degli INSEGNANTI 5 OTTOBRE: COMUNICATO CONGIUNTO delle ASSOCIAZIONI PROFESSIONALI degli INSEGNANTI
 
Journée mondiale des enseignants - Messaggio congiunto di Unesco, Unicef, Undp (programma di sviluppo Onu) e Ilo (Organizzazione internazionale del lavoro) Journée mondiale des enseignants - Messaggio congiunto di Unesco, Unicef, Undp (programma di sviluppo Onu) e Ilo (Organizzazione internazionale del lavoro)
 
Scuola, nelle professionali di Milano 4 studenti su 5 sono stranieri Scuola, nelle professionali di Milano 4 studenti su 5 sono stranieri
 
Varese - Parte in tre scuole della provincia il progetto di mediazione culturale sostenuto dall'Anolf Varese - Parte in tre scuole della provincia il progetto di mediazione culturale sostenuto dall'Anolf
 
Il punto sull'attuazione della Legge 53: 27 schede per saperne di più Il punto sull'attuazione della Legge 53: 27 schede per saperne di più
 
Le famiglie immigrate: sì alla scuola pubblica Le famiglie immigrate: sì alla scuola pubblica
 
I figli degli immigrati saranno un milione nel 2015 I figli degli immigrati saranno un milione nel 2015
 
+20% CRESCITA FIGLI STRANIERI IN ITALIA +20% CRESCITA FIGLI STRANIERI IN ITALIA
 
Diversi per religione, uguali per la legge Diversi per religione, uguali per la legge
 
La scuola italiana di fronte al fenomeno migratorio e alcuni principi per I’ Educazione interculturale - a cura di Marina Medi La scuola italiana di fronte al fenomeno migratorio e alcuni principi per I’ Educazione interculturale - a cura di Marina Medi
 
<img 
src=http://www.studyincanada.com/graphics/littleb.gif border=0><br> MILANO  -  Alle superiori è boom di iscritti stranieri. All’istituto professionale Marignoni sono l’80
MILANO - Alle superiori è boom di iscritti stranieri. All’istituto professionale Marignoni sono l’80

 
Bambini e migrazione: diritto all’istruzione e intercultura. Di Fabrizio Pappalardo Bambini e migrazione: diritto all’istruzione e intercultura. Di Fabrizio Pappalardo
 
L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE NELLA SCUOLA SUPERIORE di Claudio Economi L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE NELLA SCUOLA SUPERIORE di Claudio Economi
 
Intercultura fase due - LA SCUOLA DIFFICILE - Lucrezia Pedrali per Cem Mondialità Intercultura fase due - LA SCUOLA DIFFICILE - Lucrezia Pedrali per Cem Mondialità
 
Scuole in Friuli V.G.: rischio di ''ghetti'' per gli stranieri Scuole in Friuli V.G.: rischio di ''ghetti'' per gli stranieri
 
Sì all’ora di educazione al saper vivere insieme - Un'inchiesta di Tuttoscuola Sì all’ora di educazione al saper vivere insieme - Un'inchiesta di Tuttoscuola
 
A.s. 2004/2005 - Scuola secondaria di II grado: alunni promossi su 100 scrutinati A.s. 2004/2005 - Scuola secondaria di II grado: alunni promossi su 100 scrutinati
 
Ma in matematica gli alunni stranieri sono più bravi! Ma in matematica gli alunni stranieri sono più bravi!
 
La linea dura di Blair. Immigrati? Soltanto se utili all’economia e se sanno l’inglese La linea dura di Blair. Immigrati? Soltanto se utili all’economia e se sanno l’inglese
 
Il fallimento della scuola multiculturale tedesca: un insuccesso che fa pensare Il fallimento della scuola multiculturale tedesca: un insuccesso che fa pensare
 
Scuola: La Riforma non facilita l'integrazione scolastica dei figli di immigrati. Una carta dell'integrazione e il no alla Moratti della Fondazione Zancan Scuola: La Riforma non facilita l'integrazione scolastica dei figli di immigrati. Una carta dell'integrazione e il no alla Moratti della Fondazione Zancan
 
Il sistema educativo francese - Le tendenze attuali Il sistema educativo francese - Le tendenze attuali
 
Il modello francese - ORGANISATION DE LA SCOLARITÉ DES ÉLÈVES NOUVELLEMENT ARRIVÉS EN FRANCE SANS MAÎTRISE SUFFISANTE DE LA LANGUE FRANÇAISE OU DES APPRENTISSAGES Il modello francese - ORGANISATION DE LA SCOLARITÉ DES ÉLÈVES NOUVELLEMENT ARRIVÉS EN FRANCE SANS MAÎTRISE SUFFISANTE DE LA LANGUE FRANÇAISE OU DES APPRENTISSAGES
 
Scuola: carta dell'integrazione e il no alla Moratti Scuola: carta dell'integrazione e il no alla Moratti
 
Lavorare come mediatore interculturale Lavorare come mediatore interculturale
 
Aumentano gli stranieri nella scuola italiana, inserimento problematico Aumentano gli stranieri nella scuola italiana, inserimento problematico
 
Aumentano gli stranieri: la scuola e' impreparata, mancano risorse, a rischio il sistema didattico Aumentano gli stranieri: la scuola e' impreparata, mancano risorse, a rischio il sistema didattico
 
La scuola nel Primo Rapporto di aggiornamento sul monitoraggio della Convenzione sui diritti dell'Infanzia e dell'Adolescenza in Italia Anno 2004-2005 a cura del Gruppo di Lavoro La scuola nel Primo Rapporto di aggiornamento sul monitoraggio della Convenzione sui diritti dell'Infanzia e dell'Adolescenza in Italia Anno 2004-2005 a cura del Gruppo di Lavoro
 
Genitori neri - <b>E' meglio essere diversi per sopravvivere meglio</b> Genitori neri - E' meglio essere diversi per sopravvivere meglio
Arturo Ghinelli
 
Primo Rapporto di aggiornamento sul monitoraggio della Convenzione sui diritti dell'Infanzia e dell'Adolescenza in Italia Anno 2004-2005 Primo Rapporto di aggiornamento sul monitoraggio della Convenzione sui diritti dell'Infanzia e dell'Adolescenza in Italia Anno 2004-2005
 
I MODELLI TEORICI DELL’INTERAZIONE - Dalla psicologia dell’educazione alla teoria dei sistemi - di LAURA TUSSI I MODELLI TEORICI DELL’INTERAZIONE - Dalla psicologia dell’educazione alla teoria dei sistemi - di LAURA TUSSI
 
A scuola un'ora dedicata alle diverse culture del mondo A scuola un'ora dedicata alle diverse culture del mondo
 
Campagna mondiale per l’educazione: giudizio negativo per l’Italia Campagna mondiale per l’educazione: giudizio negativo per l’Italia
 
Berlusconi bocciato! L'Italia diciottesima nel rapporto sulla campagna mondiale per l'educazione 2005 Berlusconi bocciato! L'Italia diciottesima nel rapporto sulla campagna mondiale per l'educazione 2005
 
Cinesi, rumeni, peruviani a Firenze tra i banchi c´è mezzo mondo Cinesi, rumeni, peruviani a Firenze tra i banchi c´è mezzo mondo
 
''Mare nostrum a scuola'' un'esperienza a Bologna - resoconto di Carla Castelli ''Mare nostrum a scuola'' un'esperienza a Bologna - resoconto di Carla Castelli
 
Verso una cittadinanza inclusiva: quale ruolo per la scuola? Ubax Cristina Ali Farah - maggio 2004 Verso una cittadinanza inclusiva: quale ruolo per la scuola? Ubax Cristina Ali Farah - maggio 2004
 
<b>Dal MIUR - Un'analisi dei fattori in gioco  </b> Percorsi ed esiti scolastici degli alunni con cittadinanza non italiana Dal MIUR - Un'analisi dei fattori in gioco Percorsi ed esiti scolastici degli alunni con cittadinanza non italiana
 
70mila alunni stranieri in più nelle scuole italiane - L'esperto: l'essenziale è superare l'ostacolo della lingua 70mila alunni stranieri in più nelle scuole italiane - L'esperto: l'essenziale è superare l'ostacolo della lingua
 
IL PROCESSO DI CRESCITA E DI SOCIALIZZAZIONE Dall’individuazione all’appartenenza IL PROCESSO DI CRESCITA E DI SOCIALIZZAZIONE Dall’individuazione all’appartenenza
LAURA TUSSI
 
LA FASE DI START-UP DI UN PROGETTO DI PREVENZIONE DEL BULLISMO - Ruolo della mediazione relazionale, linguistica e culturale LA FASE DI START-UP DI UN PROGETTO DI PREVENZIONE DEL BULLISMO - Ruolo della mediazione relazionale, linguistica e culturale
 
LE PRASSI/MODALITA’ E GLI STRUMENTI EDUCATIVI UTILIZZATI A SCUOLA NEL PROCESSO DI SOCIALIZZAZIONE NORMATIVA.<b>I modelli integrazionista e costruzionista </b> LE PRASSI/MODALITA’ E GLI STRUMENTI EDUCATIVI UTILIZZATI A SCUOLA NEL PROCESSO DI SOCIALIZZAZIONE NORMATIVA.I modelli integrazionista e costruzionista
laura tussi
 
GLI STRUMENTI EDUCATIVI PER LA SOCIALIZZAZIONE - LE PRASSI/MODALITA’ E GLI STRUMENTI EDUCATIVI UTILIZZATI A SCUOLA NEL PROCESSO DI SOCIALIZZAZIONE NORMATIVA. I modelli integrazionista e costruzionista GLI STRUMENTI EDUCATIVI PER LA SOCIALIZZAZIONE - LE PRASSI/MODALITA’ E GLI STRUMENTI EDUCATIVI UTILIZZATI A SCUOLA NEL PROCESSO DI SOCIALIZZAZIONE NORMATIVA. I modelli integrazionista e costruzionista
 
I PROCESSI EVOLUTIVI I PROCESSI EVOLUTIVI
 
PATOLOGIA E PREVENZIONE - Le potenzialità di cambiamento, di trasformazione e di recupero PATOLOGIA E PREVENZIONE - Le potenzialità di cambiamento, di trasformazione e di recupero
 
Conoscere lingue diverse, mediare tra le culture, percorrere itinerari comuni Conoscere lingue diverse, mediare tra le culture, percorrere itinerari comuni
 
Il “significare attivo” del soggetto - LA VISIONE DEL MONDO E DELLA REALTA’<b> L’azione educativa e la capacità di “significare” il mondo</b> Il “significare attivo” del soggetto - LA VISIONE DEL MONDO E DELLA REALTA’ L’azione educativa e la capacità di “significare” il mondo
 
DIDATTICA E COMPETENZE SOCIALI DIDATTICA E COMPETENZE SOCIALI
 
L'iniziativa di Bologna di ''educazione alla pari'':una conferma positiva - Di Elvira Cavallo L'iniziativa di Bologna di ''educazione alla pari'':una conferma positiva - Di Elvira Cavallo
 
Un progetto di educazione alla pari a Bologna Un progetto di educazione alla pari a Bologna
 
Dal MIUR - <b>Indagine sugli esiti degli Alunni con Cittadinanza non Italiana</b> Dal MIUR - Indagine sugli esiti degli Alunni con Cittadinanza non Italiana
 
Interventi di mediazione linguistica e culturale a Lugo e nella Bassa Romagna Interventi di mediazione linguistica e culturale a Lugo e nella Bassa Romagna
 
<b>Rapporto del Miur </b>sul successo scolastico degli alunni stranieri Rapporto del Miur sul successo scolastico degli alunni stranieri
 
NARRATIVA E RIFLESSIONE. NARRATIVA E RIFLESSIONE.
 
GLI ATTORI PRINCIPALI DEL DISAGIO NASCOSTO IN CLASSE GLI ATTORI PRINCIPALI DEL DISAGIO NASCOSTO IN CLASSE
LAURA TUSSI
 
TRACCIA DI ELABORAZIONE - UN PERCORSO DI DIDATTICA GEOGRAFICA TRACCIA DI ELABORAZIONE - UN PERCORSO DI DIDATTICA GEOGRAFICA
LAURA TUSSI
 
ADOLESCENZA STUPEFACENTE.
I giovani e le droghe ADOLESCENZA STUPEFACENTE. I giovani e le droghe
 
<b>LA METODOLOGIA DELL’APPRENDIMENTO </b>LA CONDUZIONE DEL PENSIERO ATTRAVERSO LE DISCIPLINE SCOLASTICHE. Primo percorso lineare di produzione scritta in area storica LA METODOLOGIA DELL’APPRENDIMENTO LA CONDUZIONE DEL PENSIERO ATTRAVERSO LE DISCIPLINE SCOLASTICHE. Primo percorso lineare di produzione scritta in area storica
LAURA TUSSI
 
METODOLOGIA DIDATTICA IN AREA STORICA. Svolgimento di un percorso d’apprendimento a tappe. METODOLOGIA DIDATTICA IN AREA STORICA. Svolgimento di un percorso d’apprendimento a tappe.
LAURA TUSSI
 
Un percorso didattico attraverso il tempo:
DONNA TRA STORIA e ATTUALITA’
VERIFICA DI UN MODO DI ESSERE Un percorso didattico attraverso il tempo: DONNA TRA STORIA e ATTUALITA’ VERIFICA DI UN MODO DI ESSERE
LAURA TUSSI
 
PERCHE’ NON POSSO ANDARE IN UNA SCUOLA NORMALE? PERCHE’ NON POSSO ANDARE IN UNA SCUOLA NORMALE?
Arturo Ghinelli
 
Lettera a Fatima - Una riflessione di Paolo Branca sulle reazioni seguite all'iniziativa di un liceo milanese di istituire una classe per soli studenti musulmani. Lettera a Fatima - Una riflessione di Paolo Branca sulle reazioni seguite all'iniziativa di un liceo milanese di istituire una classe per soli studenti musulmani.
 
Un Intervento di Prima Accoglienza, Inserimento ed Alfabetizzazione di 1° livello - Documentazione a cura dell'insegnante: Romina Evangelista Un Intervento di Prima Accoglienza, Inserimento ed Alfabetizzazione di 1° livello - Documentazione a cura dell'insegnante: Romina Evangelista
 
<b>LA SCUOLA COMUNICA </b>- Dossier per le comunicazioni scuola -famiglia disponibile in varie lingue, per alcune con supporto audio LA SCUOLA COMUNICA - Dossier per le comunicazioni scuola -famiglia disponibile in varie lingue, per alcune con supporto audio
 
MITI D’OGGI NELL’EDUCAZIONE E OPPORTUNE CONTROMISURE La scuola e i ruoli educativi MITI D’OGGI NELL’EDUCAZIONE E OPPORTUNE CONTROMISURE La scuola e i ruoli educativi
Laura Tussi
 
MUSEI, ECOMUSEI, E DIDATTICA: SVILUPPO CULTURALE, STORICO E TERRITORIALE - Le trasformazioni dell'identità culturale originaria MUSEI, ECOMUSEI, E DIDATTICA: SVILUPPO CULTURALE, STORICO E TERRITORIALE - Le trasformazioni dell'identità culturale originaria
Laura Tussi
 
DIDATTICA E AMBIENTE - Strategie ricognitive sul territorio...per conoscersi meglio DIDATTICA E AMBIENTE - Strategie ricognitive sul territorio...per conoscersi meglio
Laura TUSSI
 
<b>LE DIVERSITA’ NEL MONDO…DELLA SCUOLA</b> Servizio di psicologia dell’apprendimento e dell’educazione in età evolutiva LE DIVERSITA’ NEL MONDO…DELLA SCUOLA Servizio di psicologia dell’apprendimento e dell’educazione in età evolutiva
Laura Tussi
 
Il modello sistemico: Come comunicare con gli altri nell'ottica della complessità Il modello sistemico: Come comunicare con gli altri nell'ottica della complessità
 
Conosco bambini che vengono a scuola volentieri - La parola ''accoglienza'' sembra aver sostituito ''tolleranza'' Conosco bambini che vengono a scuola volentieri - La parola ''accoglienza'' sembra aver sostituito ''tolleranza''
 
Stranieri nelle scuole di Prato Stranieri nelle scuole di Prato
 
LETTERATURA D’EMIGRAZIONE COME REINVENZIONE IDENTITARIA LETTERATURA D’EMIGRAZIONE COME REINVENZIONE IDENTITARIA
Laura Tussi
 
MULTICULTURALITA’, MULTICULTURALISMI, MULTICULTURA MULTICULTURALITA’, MULTICULTURALISMI, MULTICULTURA
Laura Tussi
 
CENTRO DI RICERCA ED EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO. CENTRO DI RICERCA ED EDUCAZIONE ALLO SVILUPPO.
Laura Tussi
 
40 studenti albanesi potranno frequentare le lezioni all’IPSIA. Otterranno il visto d’ingresso in Italia per frequentare le lezioni all’IPSIA di San Benedetto del Tronto i 40 studenti albanesi già iscritti dall’inizio dell’anno scolastico. 40 studenti albanesi potranno frequentare le lezioni all’IPSIA. Otterranno il visto d’ingresso in Italia per frequentare le lezioni all’IPSIA di San Benedetto del Tronto i 40 studenti albanesi già iscritti dall’inizio dell’anno scolastico.
 
<IMG src=http://www.meb.gov.tr/image/logo/arma_eurydice.gif border=0> <br>L’integrazione scolastica dei bambini immigrati in Europa
L’integrazione scolastica dei bambini immigrati in Europa

<IMG src=http://www.meb.gov.tr/image/logo/arma_eurydice.gif border=0> <br>L’integrazione scolastica dei bambini immigrati in Europa
A SCUOLA DI ARABO A SCUOLA DI ARABO
Arturo Ghinelli
 
DUE  LINGUE SONO MEGLIO DI UNA DUE LINGUE SONO MEGLIO DI UNA
Arturo Ghinelli
 
Scuola multietnica, a Piacenza il Comune arruola “mediatori”. Scuola multietnica, a Piacenza il Comune arruola “mediatori”.
 
Gli stranieri? Scomparsi Gli stranieri? Scomparsi
 
Vocabolario Multilingue Multimediale: progetto aperto. Vocabolario Multilingue Multimediale: progetto aperto.
 
Insegnare Italiano Lingua Straniera con Internet Insegnare Italiano Lingua Straniera con Internet
Cristina Lezama
 
Griot: a scuola di mondo con i popoli indigeni Griot: a scuola di mondo con i popoli indigeni
Maria Blasini
 
Progetto di Ricerca Progetto di Ricerca "Scuola e Immigrazione"
Progetto di Ricerca
DIRE FARE MANGIARE DIRE FARE MANGIARE
Arturo Ghinelli
 
IL COLORE DELL’ACQUA IL COLORE DELL’ACQUA
Arturo Ghinelli
 
PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA
Daniela Fontanazzi
 



Copyright © 2002-2011 DIDAweb - Tutti i diritti riservati