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Master on-line
* - 09.05.2006


Università Ca’ Foscari di Venezia
Dipartimento di Scienze del Linguaggio




Master di 1° Livello in Didattica delle Lingue Straniere (MADILS)

I Ciclo

Anno Accademico 2006-2007




Il Master è rivolto a tutti coloro che sono in possesso di laurea del previgente ordinamento o titolo di laurea triennale del nuovo ordinamento italiano nella classe 11, “Lingue e Culture Straniere” o titolo universitario straniero equivalente con indirizzo conforme, previa approvazione del Collegio dei docenti.

Il Master prepara personale con un profilo professionale adeguato all’insegnamento e alla promozione delle lingue straniere.

L’attivazione del Master si basa sulle seguenti considerazioni:


  • il personale in servizio nelle scuole pubbliche e private non trova facilmente formazione di livello avanzato, certificata, condotta con la metodologia a distanza, che consente la frequenza anche a chi è impegnato nella scuola; d’altro canto, le metodologie glottodidattiche sono radicalmente innovate


  • la formazione iniziale dell’insegnante si svolge presso le SSIS, che sono a numero chiuso e preparano insegnanti per l’ambiente scolastico, non per quello aziendale, i corsi intensivi, ecc.;


  • non esistono iniziative di formazione istituzionale che accettino anche chi ha la laurea di primo livello;


  • è fondamentale creare una comunità di insegnanti che, anche una volta concluso il master, resti in contatto virtuale e condivida approcci, metodologie, esperienze e competenze.


    Il Master Universitario MaDiLS di 1° livello conferisce 60 C.F.U. (Crediti Formativi Universitari). I crediti vengono acquisiti con il superamento dei moduli, il completamento della attività di stage, con la redazione e discussione di una tesina che ha valore di prova finale.

    Il titolo conseguito è di Master di 1° livello in didattica delle lingue straniere ed è un titolo culturale universitario.

    Scarica il bando: bando_MADILS_2006.doc (172kb), bando_MADILS_2006.pdf (205kb)



    http://venus.unive.it/madils/


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