Passaggi tra ordini di scuola /valutazione
1) I genitori possono scegliere il plesso didattico? 2) Iscrizioni, è richiesta una nuova certificazione? 3)
Alle superiori senza licenza media? 4) E' possibile rifiutare l'iscrizione alla scuola superiore di persone disabili
maggiorenni? 5) A chi spetta valutare gli alunni disabili? 6) Come valutare un alunno disabile 1) A
disciplinare il funzionamento della scuola, esiste il Regolamento di Circolo o Carta dei servizi, in cui è esplicitato in modo chiaro l'andamento della vita scolastica nel Circolo, ed anche le
modalità di iscrizione nei vari plessi. Le elenco alcune delle voci che contemplano le attività: Funzionamento degli organi collegiali Organizzazione della vita scolastica Rapporti tra scuola e
territorio Rapporti tra scuola e famiglia Formazione classi e sezioni Rapporti con gli enti locali **************************** 2) Gli Uffici scolastici regionali, con
prassi di dubbia legittimità, chiedonouna nuova certificazione. Per non perdere tempo in polemiche, in attesa dichiarire definitivamente questa prassi, è opportuno presentare una
nuovacertificazione. **************************** 3) L'o m n. 90/01 all'art 11
comma 12 consente l'iscrizione alla scuolasuperiore di un alunno con disabilità che abbia sostenuto gli esami dilicenza media, prima dei diciotto anni, senza aver conseguito la licenza.Pertanto se
l'alunno non arriva a presentarsi agli esami di licenza non puòiscriversi alle superiori. Se in possesso di licenza , può iscriversi anchedopo i diciotto anni; solo se in possesso di licenza.
**************************** 4) No, non esiste, ma gli uffici scolastici regionali non danno più le ore di sostegno, e allora diventa veramente un parcheggio scomodo per la
scuola. Ci sono centri per la Formazione professionale o cooperative per tenere impegnate persone in stato di disabilità, forse in maniera sicuramente piùproduttiva e gratificante per il disabile
stesso **************************** 5) L'art. 16, comma 1 della legge quadro dispone che la valutazione degli alunni in situazione di handicap debba avvenire
sulla base del Piano Educativo Individualizzato. La norma precisa inoltre che la valutazione è effettuata da tutti gli insegnanti. Ciò mostra come sia fallace la prassi che affida al solo insegnante
di sostegno la valutazione dell'alunno che viene poi formalmente fatta propria dagli insegnanti curricolari. **************************** 6) Bisogna fissare
gli obiettivi minimi per ciascuna delle discipline e quindi valutare gli apprendimenti conseguiti, tramite tutte le prove che riterrà di adottare, come ad es. domande scritte, se l'alunno non parla,
schede a scelta multipla con domande di richiamo per verificare se le risposte sono casuali o logiche etc. Quindi dare un voto come si dà a tutti gli altri alunni, perchè il PEI Semplificato per
obiettivi minimi dà diritto ad una valutazione legale che può essere positiva o negativa come per tutti.
Vedi anche (altri articoli/interventi sullo stesso tema):
- Il TAR ammette con riserva un alunno bocciato alla terza media
- ANNULLATA DAL TAR LAZIO UNA BOCCIATURA PER INSUFFICIENTI ORE DI SOSTEGNO
- UN ALUNNO ULTRADICIOTTENNE PUO’ FREQUENTARE LA SCUOLA MEDIA DEL MATTINO
- Bocciatura illegittima
- Esame di stato di scuola media ed esame conclusivo degli studi di scuola superiore per l'a.s. 2009-2010 (C.M. 49/19 e O.M. 44/10)
- Esame di stato 2009 (D.M. n° 40/09)
- Scheda n. 269 Le nuove norme sulla valutazione (D.L. n° 137/08 convertito dalla L. n° 169/08 e C.M. N° 10/09)
- Valutazione alunni disabili e diritti violati
- Frequentare per la seconda volta lo stesso corso?
- Il TAR ammette con riserva un alunno bocciato alla terza media
- ANNULLATA DAL TAR LAZIO UNA BOCCIATURA PER INSUFFICIENTI ORE DI SOSTEGNO
- UN ALUNNO ULTRADICIOTTENNE PUO’ FREQUENTARE LA SCUOLA MEDIA DEL MATTINO
- Bocciatura illegittima
- Esame di stato di scuola media ed esame conclusivo degli studi di scuola superiore per l'a.s. 2009-2010 (C.M. 49/19 e O.M. 44/10)
- Esame di stato 2009 (D.M. n° 40/09)
- Scheda n. 269 Le nuove norme sulla valutazione (D.L. n° 137/08 convertito dalla L. n° 169/08 e C.M. N° 10/09)
- Valutazione alunni disabili e diritti violati
- Frequentare per la seconda volta lo stesso corso?
-
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