SI POSSONO AVERE I TESTI NON RIFORMATI!
ECCO LA PRIMA RISPOSTA

Attenzione: c’è una novità sul fronte delle adozioni dei libri di testo che può scardinare alla radice i piani della Moratti e permettere, anche a chi non se la sente di fare l’adozione alternativa, di far valere le proprie ragioni e adottare sussidiario e libro di lettura dell’anno precedente alla riforma.
Alcuni insegnanti di Bologna hanno chiesto formalmente per iscritto al rappresentante della casa editrice Giunti la disponibilità ad assicurare la fornitura di uno specifico libro di lettura e sussidiario (individuati tra quelli presentati lo scorso anno) al valore attribuito alla cedola di quest’anno ed il rappresentante ha messo per iscritto, nella sua risposta, tale disponibilità (tradotto: sono disponibile anche a ristamparli, qualora non li avessi, e ad incassare 19 euro invece di 24).
Questo apre uno scenario estremamente interessante, il cui percorso è questo:
1. si individua un libro di lettura ed un sussidiario pre riforma (richiedendoli in visione alle Case editrici se c’è tempo e disponibilità, o più rapidamente e sicuramente ai colleghi che li hanno usati gli scorsi anni);
2. si chiede per iscritto (tramite fax) al rappresentante della Casa editrice (o a più Case editrici, nel caso di più coppie libro+sussidiario individuate come coerenti con le proprie programmazioni didattiche) formale garanzia di disponibilità materiale ed economica (quel libro+quel sussidiario a 19 euro);
3. se si ottiene l’ o.k. scritto, si presentano all’interclasse ed al collegio le motivazioni didattiche e “legali” (si vedano le mozioni e le indicazioni sui siti: provvisorietà delle Indicazioni, vigenza dei Programmi dell’85, aderenza agli attuali Pof, autonomia didattica, libertà d’insegnamento, ecc) e tecniche (cioè la risposta positiva dell’editore) che sostengono e permettono la scelta di quel libro di lettura e di quel sussidiario;
4. si deliberano le adozioni, come ogni anno, negli organi collegiali, si riempiono i moduli tradizionali allegando la risposta dell’editore.

E’ ovvio che il percorso esemplificato per la scelta del libro di terza si può fare, “coniugandolo”, anche per la scelta del libro di prima o di seconda.

E adesso massima informazione e diffusione della notizia!

TEMPESTIAMO LE DIVERSE CASE EDITRICI, TRAMITE I LORO AGENTI, DI RICHIESTE SPECIFICHE E VEDIAMO SE, SULLA BASE DI QUESTA “BRECCIA” APERTA CON LA GIUNTI SE NE APRONO ALTRE; FACCIAMOCI SAPERE QUALI CASE EDITRICI DANNO LA DISPONIBILITÀ E PER QUALI LIBRI (DI SEGUITO, PER ORA, TROVATE I VECCHI TITOLI DELLA GIUNTI);

Documenti:

1) carteggio tra insegnanti di 3.a elementare di Bologna e rappresentante Giunti
2) fax simile della lettera a casa editrice
3) titoli di sussidiari e libri di lettura pre riforma pubblicati da Giunti.

Coordinamento bolognese per la difesa del tempo pieno e prolungato

:-( Irene Baule - 1° Circolo di Alghero    - 16-05-2004

Da noi hanno risposto tutti che sono disponibili solo i nuovi libri... è perchè siamo nell'isola?... Ci resta l'adozione alternativa (che per inglese ho sempre fatto nel 1° ciclo e continuerò a fare)