DOPO IL DECRETO LEGISLATIVO SUL “PRIMO CICLO"
Materiali di riflessione a cura dei gruppi nazionali scuola dell’infanzia, scuola elementare, scuola media, del
CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti:
- un richiamo all’autonomia della scuola, come spazio operativo e professionale per “contrastare” gli effetti negativi del decreto legislativo sul primo ciclo di istruzione;
- una descrizione “critica” e argomentata degli aspetti salienti delle disposizioni di legge, ivi compresi gli emendamenti apportati nelle ultime versioni del decreto;
- un quadro problematico delle innovazioni in materia di orari scolastici e di organizzazione della docenza (funzioni tutoriali, ecc.) con riferimento alla diversa condizione (e alle diverse opportunità) della scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di I grado;
- alcune ipotesi di lavoro utili ad orientare le scelte che le scuole si troveranno a compiere, nel rapporto con i genitori e il contesto territoriale di riferimento.
