Imparare
e insegnare
Se comprendere è impossibile, conoscere è necessario (…)
Le coscienze possono nuovamente essere sedotte ed oscurate:
anche le nostre
Primo Levi
L’istituzione della Giornata della memoria avvenuta con legge 211/2000 ha comportato la fioritura di un numero molto vasto di iniziative e di eventi che in vario modo coinvolgono le scuole di ogni ordine grado. Mentre cresce l’attenzione intorno al 27 gennaio, la produzione editoriale sia di testimonianza che storica sta diventando sterminata, lo stato degli studi è ormai talmente vasto che cominciano a uscire opere che si presentano come dizionari o enciclopedie perché possono porsi l’obiettivo della sistematicità o della sistematizzazione degli studi.
Un numero notevole di siti internet e di prodotti multimediali affolla il mercato dei sussidi scolastici. Il grande cinema continua a raccontare storie di uomini e donne che hanno avuto a che fare con la shoah con grande passione, raggiungendo, in molti casi, vette notevolissime anche in termini estetici.
Indubitabilmente gli/le insegnanti
sono molto più preparati di un tempo nell’affrontare l’insegnamento
della shoah, anche se spesso si percepisce smarrimento e confusione. Non è così
semplice affrontare con gli/le adolescenti del 2000 l’incontro
con un o una testimone, inevitabilmente molto
anziano/a, non è così scontato riuscire ad utilizzare il linguaggio
cinematografico senza cadere in semplificazioni, soprattutto è difficile
proporre alle nostre classi itinerari che le conducano a visitare i luoghi
della memoria in modo consapevole e capace di suscitare interrogativi e
desideri di ulteriore conoscenza.
L’iniziativa
proposta dall’Ufficio Scolastico Provinciale di Bergamo, in collaborazione con
ANED, Fondazione Serughetti
un ciclo
di sei lezioni
tra febbraio e maggio 2007
un viaggio
studio ad Auschwitz nel settembre 2007
Tutte le lezioni si terranno presso l’Auditorium del Liceo Mascheroni, via A. da Rosciate 21/a Bergamo
Per informazioni e iscrizioni Ufficio Formazione e Aggiornamento, att.ne Prof. G. Beolchi fax 035/242974 e-mail: aggiorna@bergamo.istruzione.lombardia.it Gli insegnanti che non si siano già iscritti e desiderino frequentare il corso devono compilare la scheda allegata, per tutti gli altri l’ingresso è libero.
Gli insegnanti che desiderassero far partecipare le loro classi a uno o più incontri possono contattare il Prof. Beolchi all’indirizzo già segnalato, infatti un congruo numero di posti in sala sarà riservato a studenti e studentesse preferibilmente delle classi quinte delle scuole secondarie superiori.
La presente documentazione è reperibile anche agli indirizzi: www.bergamo.istruzione.lombardia.it/
evidenza.htm
Visitando il sito della Fondazione www.laportabergamo.it è possibile consultare le ampie bibliografie ragionate, che riportano l’elenco del materiale disponibile presso la biblioteca della Fondazione Serughetti La porta sul tema della deportazione, della shoah, dell’ebraismo.
Calendario degli incontri
prof. Giovanni Gozzini, Università di Siena
prof. Francesco Feltri, Carpi
prof. Michele Sarfatti, Fondazione Centro di Documentazione Ebraica Contemporanea, Milano
prof. Paola Di Cori, Università di Urbino
prof. Marcello Pezzetti, Fondazione Centro di Documentazione Ebraica Contemporanea, Milano
prof. Piero Stefani, Ferrara
Il viaggio-studio ad
Auschwitz-Birkenau si terrà dall’ 8 all’11
settembre 2007 e abbinerà il contatto diretto con i luoghi (Auschwitz,
Birkenau, Plaszow, il ghetto di Cracovia) a incontri serali di confronto e di
riflessione. Al viaggio hanno dato la loro disponibilità a partecipare: Shlomo
Venezia, sopravvissuto di Auschwitz-Birkenau,
esponente del Sonderkommando, e il prof. Marcello Pezzetti. Il viaggio
(finanziato in parte dall’USP di Bergamo) è riservato ai docenti che
partecipano al corso ed è rivolto a cinquanta persone.
I Relatori
Giovanni Gozzini insegna Storia Contemporanea e Storia del Giornalismo presso
Tra le sue pubblicazioni si ricordano:
La strada per Auschwitz. Documenti e interpretazioni sullo sterminio nazista. Bruno Mondadori Editore 2006 (terza edizione aggiornata)
Le migrazioni di ieri e di oggi. Una storia comparata Bruno Mondadori Editore, 2005
Francesco Maria Feltri ha collaborato alla stesura della guida Il Museo Monumento al Deportato a Carpi (Torino, Electa, 1993).
Tra le altre sue pubblicazioni ricordiamo
Il Nazionalsocialismo e lo sterminio degli ebrei.
Lezioni, documenti e bibliografia (Firenze,
E' autore di numerosi manuali scolastici, tra cui I giorni e le idee (per il Triennio dei Licei e degli Istituti Tecnici) e Ulisse (per il Biennio dei Licei e degli Istituti Tecnici), editi dalla SEI di Torino.
Michele Sarfatti
si occupa di storia contemporanea con particolare riguardo alle vicende degli
ebrei nell'Italia fascista.
Direttore dal 2002 della Fondazione Centro di Documentazione Ebraica Contemporanea (CDEC), di Milano.
Dei molti volumi pubblicati ricordiamo
con Valeria Galimi, Alessandra Minerbi, Liliana Picciotto, Dalle leggi antiebraiche alla Shoah. Sette anni di storia italiana 1938-1945, Skira, Milano 2004 (libro dell'omonima Mostra allestita al Vittoriano, Roma, 15 ottobre 2004 -30 gennaio 2005)
Gli ebrei nell'Italia fascista. Vicende, identità, persecuzione, Einaudi, Torino 2007 (seconda edizione aggiornata).
Paola Di Cori insegna a Urbino.
Oltre che in Italia, ha studiato e insegnato in diverse università degli Stati Uniti, Inghilterra, Australia e Argentina. Tra le sue aree di interesse include studi delle donne, didattica della storia, studi culturali, la memoria storica nel XX° sec., temi su cui ha numerose pubblicazioni.
Tra le più recenti Generi di
traverso Alessandria,
P. Di Cori, D. Barazzetti,
Gli studi delle donne in Italia, Carocci, Roma 2001;
Tra ordinario e straordinario. Modernità e vita quotidiana Carocci, 2006
Storico, del Centro di Documentazione Ebraica di Milano, è uno dei massimi esperti europei di Auschwitz-Birkenau. Ha curato il CD rom “Destinazione Auschwitz” edito da Proedi. E’ membro attivo e partecipa agli incontri internazionali della Task Force internazionale sull’insegnamento della Shoah e intrattiene contatti diretti con alcuni Istituti e Istituzioni di altri paesi europei sui temi della didattica della Shoah. Ha scritto il saggio Lo sterminio degli ebrei. Indicazioni per gli insegnanti, nel volume di Alessandra Chiappano e Fabio Minazzi (a cura di), Le storie estreme del Novecento. Il problema dei genocidi e il totalitarismo. Atti del seminario ministeriale residenziale per docenti di storia, Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, Varese-Roma 2002. E’ esperto di cinematografia della Shoah.
Piero Stefani
Insegnante, è studioso affermato di ebraismo e biblista. Tra le sue pubblicazioni ricordiamo Il nome e la domanda (Morcelliana, 1988), Il Padrenostro (Marietti, 1991), Un tempo per cercare (Morcelliana, 1997). Con il Mulino ha pubblicato Gli ebrei (1997) nella collana "Farsi un'idea" riedito nel 2006. Le radici bibliche della cultura occidentale (Mondadori 2004) L’antigiudaismo. Storia di un’idea (Laterza 2004)
Ha curato l’edizione del diario di Liana Millu Tagebuch edito da Giuntina nel 2006 che raccoglie gli appunti scritti dalla Millu nei giorni del suo ritorno a casa da Birkenau
Imparare e
insegnare
A.S. 2006/2007
COGNOME _______________________________________________________
NOME
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SCUOLA
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I docenti che ne sono in possesso sono pregati di comunicare il proprio
indirizzo di posta elettronica, al fine di favorire successive comunicazioni:
E-MAIL__________________________________________________________
La scheda di adesione dovrà essere restituita all’Ufficio Formazione e
Aggiornamento
att.ne Prof. G.
Beolchi fax 035/242974 e-mail :
aggiorna@bergamo.istruzione.lombardia.it
SEDE DEL
CORSO :
Liceo Mascheroni di Bergamo via A. Da Rosciate 21/a
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