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"L'Arco: culture e tradizioni" Culture differenti che hanno in comune l'uso dell'arco quale elemento della propria civiltà e del proprio pensiero.
http://www.geocities.com/Colosseum/Loge/6183/cultura.htm
 
Afghanistan: cultura, musica e reportage fotografico.
http://www.geocities.com/hewad_afghanistan/Photo.htm
 
La Musique Raï. Ascolti Live.
http://www.geocities.com/rai_music/live/index.html
 
Risultati dell'esperienza di sei anni di alfabetizzazione stranieri in una scuola secondaria superiore di secondo grado. Oltre alle modalità organizzative comprende varie indicazioni utili per la pratica didattica
http://www.geocities.com/sciabolata/progetto_stranieri.htm
 
Dizionario di termini della lingua ROM. (inglese)
http://www.geocities.com/SoHo/3698/rom.htm
 
La storia e la cultura ROM. Lingua inglese, possibilità di traduzioni letterali.
http://www.geocities.com/~patrin/
 
Gli zingari e l'Olocausto. (Possibilità di traduzione letterale in italiano)
http://www.geocities.com/~patrin/holcaust.htm
 
Dossier Donne - Asia: I vincoli della tradizione e del progresso, tra discriminazioni vecchie e nuove.
http://www.gesuiti.it/popoli/anno1999/03/ar990302.htm
 
Fondamentalismo tra orgoglio e pregiudizio. Nel sito dell'ordine dei Gesuiti.
http://www.gesuiti.it/popoli/anno2000/01/ar000105.htm
 
Nuovo millennio, vecchie sfide -Indios, l'orgoglio di antichi popoli.
http://www.gesuiti.it/popoli/anno2001/06/ar010601.htm
 
I giornali delle minoranze europee.
http://www.gfbv.it/3dossier/edicolmin/indexmin.html
 
Educazione alla pace - FINO A CHE L'ULTIMO “ZINGARO” NON HA LASCIATO LA REGIONE. LA CACCIATA IN MASSA DI ROM ED ASHKALI DEL KOSOVO.
http://www.gfbv.it/3dossier/rom-it.html
 

GIANGUKAI, LA NOSTRA SCUOLA, IL NOSTRO FUTURO Progetto triennale (gennaio 2003 - dicembre 2005) coinvolge gemellaggi di scuole elementari in Italia, Regno Unito, Brasile, Africa Centro Orientale, Senegal e India nella produzione di materiale didattico multimediale, realizzato attraverso attività pratico-educative sui temi della scuola nel mondo e del diritto all’educazione.

http://www.giangukai.org/new/italiano/index.asp
 
Giappone: attualita', caratteristiche linguistiche, cultura, strumenti per navigare.
http://www.giapponegiappone.it/
 
La lingua giapponese.
http://www.giapponemania.net/Giappone/lingua/lingua.html
 
Donne ed educazione nel mondo: progetti ed azioni positive per una globalizzazione dei diritti e delle forme di accesso al sapere.
http://www.girlseducation.org/PGE_active_pages/GirlsEdResources/main.asp
 
Arti e letteratura nelle aree extraeuropee tra il VII e il X secolo: schede su Ebraismo, Mondo arabo, Kurdistan, Cina, Giappone, India, Gli inni degli alvar, Giava.
http://www.girodivite.it/antenati/viisec/extr600.htm
 
Storia di un viaggio ancora in corso alle frontiere del pianeta.
http://www.giuseppelanzi.org/frontiere.htm
 
Induismo, Islam, Cristianesimo, Buddismo: carta tematica delle religioni nel mondo. (it)
http://www.globalgeografia.it/cartografia/tematiche/religioni.jpg
 
Le guerre in Africa, storia contemporanea. Schede specifiche su Algeria, Sudan, Ethiopia, Somalia, Liberia, Rwanda, Congo, Zaire, Burundi, Sierra Leone, Angola, Mozambique,Eritrea.(inglese)
http://www.globalissues.org/Geopolitics/Africa.asp
 

Globalizzazione e diritti: l'infanzia.
Global March Against Child Labour

 

http://www.globalmarch.org/
 



Glocal Youth: sito di educazione ai media ed all'intercultura

http://www.glocalyouth.net/ita/index.htm
 
Presidenza del Consiglio dei Ministri: le politiche del governo sull'immigrazione, Dossier.
http://www.governo.it/Presidenza/DICA/norme_immigrazione.html
 
Negli spazi del fuori - Privati di ogni identità che non sia l’etnia, considerati dei non soggetti: solo così gli immigrati possono essere detenuti in quei luoghi di sospensione del diritto e della politica che sono i Centri di permanenza temporanea.
http://www.graffinrete.it/cittanova/articolo.php?id_vol=170
 
IMMIGRATI A TREVISO - Indagine sul tema della tolleranza di una classe III dell'ITCS "Riccati" di Treviso.
http://www.graffinrete.it/tracciati/storico/tracciati3/immigrat.htm
 

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