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Educazione linguistica Italiano
Abilità di base
Itinerario didattico per l'insegnamento della Lingua Italiana nella scuola elementare, con percorsi e materiale realizzato nelle classi, anche multimediale.

Lingua: Italiana
Destinatari: Alunni scuola elementare, Alunni scuola media inferiore
Tipologia: Programmazione, Progetto, Curriculum
Recensione: Si tratta di un itinerario di lavoro rivolto ad insegnanti della scuola di base che, percorrendo la struttura della lingua, aiuti a capire le varie tecniche che ci permettono di scrivere testi di vario genere e nel quale si evidenzi come, in molti casi, la multimedialità diventi un supporto utilissimo alla realizzazione delle attività, riportando anche esempi concreti di unità didattiche realizzate nelle classi. Siamo convinte infatti che a scrivere s’impara. Non solamente nel senso “tecnico” del termine. Una volta che l’alunno ha acquisito, in prima elementare, la strumentalità dello scrivere, inizia per lui il percorso più difficile e, se vogliamo, più affascinante e appassionante, quello di “imparare a scrivere”. Imparare a scrivere testi diversi per struttura, funzionamento, scopo… Occorre che chi scrive abbia ben chiaro perché e per chi scrive e si costruisca, innanzi tutto, la struttura del testo che intende comporre. Non è pensabile che l’alunno inizi a scrivere senza avere prima delineato l’itinerario che intende seguire, il suo “progetto” di testo. Scrivere è dunque conoscere la struttura della lingua. Ed è di qui che parte il nostro lavoro, in quanto ogni testo è scritto per un bisogno/scopo diverso; ogni testo è in funzione di un destinatario diverso. Come ricordava sempre Alfio Zoi, è indispensabile rendersi conto che “lo scolastichese non esiste”, ma esistono testi diversi per scopi e destinatari diversi. Concludiamo nella speranza che il sito possa essere utile e che la potenzialità della rete (che non ha limiti di spazio) possa perpetuare il ricordo di Alfio Zoi e della sua personalità. Noi ci sentiamo di ringraziarlo perché ci ha formate nel nostro lavoro di insegnanti. In lui abbiamo creduto e crediamo. A lui perciò dedichiamo questo sito.

Elisabetta LANDI, A.Giusi LANDI


http://www.impariamoascrivere.it/


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