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EVENTO
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Destinatari:
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Docenti
Dirigenti
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Grado scuola:
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Primaria
Media
Licei
Tecnici
Professionali
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Inizio - Termine:
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23/10/2002 - 25/10/2002 |
| Partecipazione: | | - In presenza | Forlì
| | Natura evento: | Convegno | | Promotore: | Organizzazione / Ente pubblico | | Titolo: | Percorsi e occasioni di elaborazione creativa attraverso la rappresentazione multimediale | |
Descrizione:
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PROGRAMMA FORUM/EXPO IPERTEX(S)TA
Presentazione di esperienze e dibattiti sull'apprendimento multimediale
Mercoledì, 23 ottobre 2002 ore 15 Salone Comunale - Piazza A.Saffi - Forlì
PERCORSI E OCCASIONI DI ELABORAZIONE CREATIVA ATTRAVERSO LA
RAPPRESENTAZIONE MULTIMEDIALE
Relatrice: Linda Giannini - coordinatrice Settore Infanzia Didaweb
Esperienze: Marta Camporesi - 2° Circolo Didattico di Forlì Milena Zampiga - 4° Circolo
Didattico di Forlì Nadia Bagnoli - 7° Circolo Didattico di Forlì Milandri Catia - 8° Circolo
Didattico di Forlì
Giovedì, 24 ottobre 2002 ore 15 Salone Comunale - Piazza A.Saffi - Forlì SCUOLE IN
RETE, LAVORI IN RETE
Relatori: Loredana Mercadante - Formatrice OPPI Milano Giuseppe Fortunati -
Responsabile nazionale progetto "Thinkquest" Sarà presente l'Assessore provinciale
alla Pubblica IStruzione Liviana Zanetti
Esperienze: Flavio Fiorini e Fiorella Focacci - Scuola Media Palmezzano di Forlì
Venerdì, 25 ottobre 2002 ore 15 Salone Comunale - Piazza A.Saffi -Forlì L'IPERTESTO
COME RISORSA PER L'INTEGRAZIONE NEL GRUPPO-CLASSE
Relatori: Operatori "Progetto Marconi" ( Centro Servizi Amministrativi di Bologna) Laura
Tarugi ( insegnante di Scuola Media Inferiore - Modena ) Sarà presente Loretta Lega
del CSA di Forlì-Cesena
Esperienze: Gilberta Gardini e Silvia Santandrea - Istituto Professionale Ruffilli - Forlì
Insegnanti di scuola dell'infanzia e di scuola elementare del 2° Circolo Didattico di
Cesenatico Massimo Lenzi - Responsabile del Progetto "Scuole in Rete" Forlì-Cesena
Sabato, 26 ottobre 2002 ore 15 Sala Santa Caterina Via Romanello 2 - Forlì
PREMIAZIONE DEL CONCORSO NAZIONALE TEATRANDO IN UN CD-ROM
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Compilatore:
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Redazione InForma |
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