INTERVENTI


Le Linee Guida del nuovo Piano Educativo Individualizzato che fanno discutere

Leggo in «Superando.it» «il timore e l’allarme» espresso dal Gruppo Caregiver Familiari Comma 255, per l’adozione del nuovo PEI (Piano Educativo Individualizzato) riguardante gli alunni e le alunne con disabilità, con le relative Linee Guida.

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Scuola, disabilità e sostegno: pochi insegnanti, troppe diagnosi

La riflessione di un insegnante di sostegno sulla carenza di docenti specializzati ma anche sull’eccesso di diagnosi di disturbi di apprendimento e bisogni educativi speciali

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[FISH Onlus] Allarme lavoratori “fragili”: senza tutele e retribuzione

La scorsa settimana (4 settembre) è stata emanata una circolare congiunta fra il Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e il Ministero della Salute.

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Dl collegio all'aperto agli incontri con gli studenti disabili: buone prassi dalle scuole

Due dirigenti scolastici raccontano come stanno affrontando queste settimane, per garantire ai loro studenti di tornare in classe, in sicurezza ma senza paura. “Gli studenti disabili potranno venire già la prossima settimana, per riprendere familiarità”.

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REDATTORE SOCIALE - Scuola, ministero Istruzione: gli alunni con disabilità, priorità assoluta

 Le alunne e gli alunni con disabilità rappresentano una priorità assoluta per il ministero dell'Istruzione e per le scuole italiane, da sempre molto attenti all'inclusione. A ribadirlo è lo stesso ministero in una nota diffusa alla stampa ritenuta "necessaria per evitare che le dichiarazioni generiche, allarmistiche e non sostanziate da dati concreti, che stanno circolando in queste ore in ambito politico, possano destare immotivatamente la preoccupazione delle famiglie".

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“Sono Down, non malata. Perché non posso fare le montagne russe?

Il braccialetto vedere, con cui nel parco divertimenti di Valmontone vengono contrassegnate le disabilità intellettive, pone limiti all'accessibilità delle attrazioni. La mamma: “Sofia, che adora le giostre ed è in piena salute, ha avvertito l'ingiustizia e si è molto risentita”: Aipd: “La comunità non ponga ai nostri ragazzi limiti non giustificati”

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Comunicato stampa [FISH Onlus] - FISH lancia gli Stati Generali della Scuola

È stato un incontro particolarmente denso e partecipato ai massimi livelli di rappresentanza quello di ieri: affrontare la sfida della riapertura dell’anno scolastico è possibile solo con il coinvolgimento di tutti gli attori e di tutti i livelli istituzionali, pensando che essa investe indistintamente tutto il territorio nazionale e riguarda migliaia di docenti e operatori, milioni di alunni e delle loro famiglie.

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Redattore Sociale - Coronavirus, disabilita', caregiver: ecco cosa prevede il Cura Italia

L'ultimo decreto approvato dal Consiglio dei Ministri contiene, tra l'altro, tre misure che riguardano direttamente la disabilità: lavoro e permessi (congedi parentali e legge 104), chiusura dei centri diurni e prestazioni domiciliari. Per FFISH e FANDe va bene.
I caregiver: "Siamo abbandonati e senza forze".

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Comunicato stampa [FISH Onlus - Fand] - Decreto “Cura Italia”: si passi subito all’applicazione

FAND e FISH hanno espresso ieri il loro apprezzamento per il decreto-legge “Cura Italia” approvato ieri dal Consiglio dei Ministri. Come già espresso nei primi commenti, le Federazioni ribadiscono la necessità di rendere immediatamente operative quelle disposizioni e in particolare quelle che riguardano le persone con disabilità e le loro famiglie.

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Didattica a distanza e studenti diversamente abili: rischio solitudine

Chiara allieva della terza di un Istituto Commerciale riapre il dialogo utilizzando la ”tavola delle emozioni”. Il senso di pesantezza e di blocco che in questi giorni grava su tutti noi si stende come una nuvola nera che a tratti rende le giornate oscure.

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