La legge dovrebbe essere calendarizzata nei prossimi giorni, ma non convince i diretti interessati. Il Coordinamento nazionale famiglie con disabilità diffonde un documento, in cui spiega chi è (e chi dovrebbe essere) il caregiver. E quali sono i suoi cinque bisogni (e diritti) fondamentali.

Il tema è ancora poco conosciuto e le questioni della violenza di genere e della disabilità spesso vengono trattate come due compartimenti stagni: è stato questo il tema al centro dell'incontro "Donne disabili tra discriminazioni e violenza di genere", organizzato a Bologna dal centro antiviolenza Casa delle donne in occasione del festival "La violenza illustrata".

Oggi è la Giornata internazionale delle persone con disabilità. Sono tre milioni e centomila in Italia le persone con disabilità, pari al 5,2% della popolazione.

In occasione della Giornata Internazionale delle Persone con Disabilità, il Presidente del Consiglio Giuseppe Conte ha voluto incontrare questa mattina FISH e FAND, le due Federazioni maggiormente rappresentative delle organizzazioni delle persone con disabilità.

Prende il via l'attività formativa promossa da Associazione italiana dislessia e Microsoft Italia. Il protocollo d'intesa, recentemente siglato fra le due realtà, prevede iniziative congiunte di formazione e sensibilizzazione per docenti e famiglie, volte a promuovere l'utilizzo della tecnologia da parte degli studenti con DSA (Disturbi specifici dell'apprendimento), affinché riescano ad esprimere il loro pieno potenziale, grazie a strumenti pensati appositamente per aiutarli a superare le loro difficoltà.

ANFFAS e ANGSA chiedono al ministro Speranza di intervenire con verifiche su cure per l’autismo proposte da un osteopata.

La Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap ritiene centrale il tema della discriminazione e della violenza contro le bambine, le ragazze e le donne con disabilità.

Una guida alle novità introdotte dal decreto 96/2019 sull’inclusione. Dal blocco degli interventi standard agli strumenti operativi per istituti scolastici e famiglie.

Più attenzione agli studenti con disabilità, con nuove regole per la composizione delle commissioni che rilasceranno le certificazioni mediche e la previsione del coinvolgimento dell’intera comunità scolastica nel processo di inclusione. Una partecipazione maggiore delle famiglie nei momenti-chiave delle decisioni che saranno prese attorno all’alunno, 

ROMA. Garantire alle persone con disabilità intellettive e disturbi del neuro-sviluppo interventi comportamentali efficaci e di qualità: è l'obiettivo che si pone la nuova sinergia tra le associazioni dei familiari (ANFFAS e ANGSA) da un lato e le associazioni dei professionisti degli interventi Aba (AssoTaba e Siacsa) dall'altro. L'alleanza è stata sancita nel corso del convegno su "La scienza del comportamento in Italia", che si è svolto il 14 novembre a Roma, presso l'Università Pontificia Salesiana. Tale alleanza si esprime in un documento congiunto che riassume gli obiettivi e i percorsi per perseguirli.