Roberto Galantini e Silvia Spaggiari - 20-02-2004 |
Il decreto appena approvato dal Governo stravolge la scuola pubblica e la sua funzione storica. Si tratta di un decreto dall'impianto non emendabile che lascia presagire pesanti ricadute sulla scuola: essa diventa più povera di quanto già non lo sia per effetto delle tante finanziarie degli ultimi anni, con meno risorse, meno tempo scuola per tutti, meno qualità dell'offerta formativa. vieni con lui SABATO 21 FEBBRAIO IN PIAZZA A CARPI con il vestito di carnevale !!! a partire dalle ore 16 troverai UNA FESTOSA ANIMAZIONE PER I BAMBINI UNO STAND con GENITORI ed INSEGNANTI dove potrai Ø RICEVERE INFORMAZIONI E RITIRARE UN PIEGHEVOLE ILLUSTRATIVO DELLA RIFORMA Ø FIRMARE ANCHE TU PER CHIEDERE IL RITIRO DEL PRIMO DECRETO APPLICATIVO DELLA LEGGE Ø RITIRARE LE BANDIERE CON LA SCRITTA "RIFORMA DELLA SCUOLA: MORATTI BOCCIATA" PER RENDERE VISIBILE LA TUA PROTESTA Ø PRENOTARTI PER ANDARE ALLA MANIFESTAZIONE NAZIONALE IN DIFESA DELLA SCUOLA PUBBLICA Indetta da CGIL-CISL-UIL CHE SI TERRÁ SABATO 28 FEBBRAIO A ROMA E' PREVISTO UN PULLMAN DA CARPI CON PARTENZA INDICATIVA ALLE ORE 7 E RIENTRO ALLE ORE 24 ScuolaFutura è un'associazione di docenti e genitori di ogni ordine e grado scolastico che si prefigge di promuovere iniziative di informazione e momenti di confronto e dibattito rivolti alla cittadinanza sui temi della scuola. ScuolaFutura Via Inghilterra, 2 41012 Carpi tel/fax: 059 644348 e-mail: scuolafutura@libero.it |
grandecuore - 20-02-2004 |
SCHEDA PERSONALE ANNO SCOLASTICO 2003-2004 I QUADRIMESTRE ALUNNO : DECRETO MORATTI AREA COMPORTAMENTAMENTALE : NON DISPONIBILE AL CONFRONTO ED A STABILIRE COLLABORATIVE RELAZIONI CON I COMPAGNI E GLI INSEGNANTI. AUTORITARIO ED INSTABILE, PREDILIGE NON FARSI CAPIRE PER POTER NASCONDERE LE SUE VERE INTENZIONI. NON PORTA MAI IL MATERIALE NECESSARIO PER SVOLGERE LE NORMALI ATTIVITA' DIDATTICHE. AREA COGNITIVA: SUPERFICIALE ED INSTABILE NELL'APPRENDIMENTO , SEGUE CON DIFFICOLTA' QUANTO SPIEGATO . L'ESPRESSIONE NON E' ADEGUATA ALLE SUE POSSIBILITA' E LA PREPARAZIONE CULTURALE NON E' SUFFICIENTE. SI CONSIGLIA MAGGIOR IMPEGNO ED UN ATTEGGIAMENTO PIU' ANALITICO NEI CONFRONTI DELLO STUDIO E DI QUANTO PROPONE LA SCUOLA. |