L'impianto tecnologico della scuola, l'utilizzo dei computer e dei supporti informatici agevolano l'apprendimento e creano una lezione coinvolgente ed interattiva. La possibilità di collegarsi in tempo reale ad internet creano la possibilità di stimolare la curiositas del discente orientandolo verso la ricerca come strumento per conoscere. Ma bisogna stare attenti a non sacrificare l'interattività umana che è il prodotto del coinvolgimento emozionale del docente e dell'alunno nel processo di insegnamento/ apprendimento. Il mezzo informatico deve essere sempre considerato un mezzo in più per la scuola, un'occasione più completa per una lezione che veda interagire maggiormente gli alunni stimolati nel loro stile di apprendimento e nei tempi diversi individuali di assimilazione di contenuti e competenze.
Un' informatica umana dove il mezzo è occasione di esperienza culturale nuova e più vicina alle generazioni di studenti 2.0.

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