Dai programmi della scuola media:
SCIENZE MATEMATICHE, CHIMICHE, FISICHE E NATURALI
[D.M. 9 febbraio 79]
Obiettivi
E' obbiettivo qualificante del processo educativo attraverso tali insegnamenti l'acquisizione da parte dell'alunno del metodo scientifico, quale metodo rigorosamente razionale di conoscenza che si concretizza nelle capacità concettuali e operative di:
esaminare situazioni, fatti e fenomeni;
riconoscere proprietà varianti e invarianti, analogie e differenze;
registrare, ordinare e correlare dati;
porsi problemi e prospettarne soluzioni;
verificare se vi è rispondenza tra ipotesi formulate e risultati sperimentali;
inquadrare in un medesimo schema logico questioni diverse;
comprendere la terminologia scientifica corrente ed esprimersi in modo chiaro, rigoroso e sintetico;
usare ed elaborare linguaggi specifici della matematica e delle scienze sperimentali, il che fornisce anche un contributo alla formazione linguistica;
considerare criticamente affermazioni ed informazioni, per arrivare a convinzioni fondate e a decisioni consapevoli.
Il materiale didattico qui presentato risponde al mandato conferito, scandendo l'attività di classe nelle seguenti fasi:
1. Illustrazione del campo in cui sorge il problema - diapositive;
2. Lavoro di gruppo - uso del foglio elettronico;
3. Esposizione alla classe delle produzioni - discussione - sintesi;
4. Sistematizzazione - diapositive;
5. Distribuzione e utilizzo del materiale di rinforzo.
In dettaglio:
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Il percorso didattico (
fprmato pdf)
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La presentazione del problema (
in formato ppt)
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Perché alcuni oggetti galleggiano e altri vanno a fondo? (
Simulazione Excel)
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Felicità è risolvere problemi (
sistematizzazione dei risultati in formato ppt)