Scheda 1
Principi e criteri direttivi per
la valutazione del sistema educativo di istruzione e
di formazione:
a) la valutazione,
periodica e annuale, degli apprendimenti e del comportamento degli studenti del
sistema educativo di istruzione e di formazione, e la certificazione delle
competenze da essi acquisite, sono affidate ai docenti delle istituzioni di
istruzione e formazione frequentate; (…);
b) ai fini del
progressivo miglioramento e dell'armonizzazione della qualità del sistema di
istruzione e di formazione, l'Istituto nazionale per la valutazione del sistema
di istruzione effettua verifiche periodiche e sistematiche sulle conoscenze e
abilità degli studenti e sulla qualità complessiva dell'offerta formativa delle
istituzioni scolastiche e formative; (…);
c)
l'esame di Stato conclusivo dei
cicli di istruzione (…) si svolge su prove organizzate dalle commissioni
d'esame e su prove predisposte e gestite dall'Istituto nazionale per la
valutazione del sistema di istruzione, (…)
(dall’Art 3: Valutazione degli apprendimenti e della qualità del sistema
educativo di istruzione e di formazione)