- anno scolastico 2016-2017
Ufficio Stampa Assoc. Beni Italiani Patrimonio Mondiale UNES - 29-08-2017
Con l'inizio della scuola per l'anno 2017/2018 festeggia il suo primo compleanno il progetto "Patrimonio Mondiale nella #scuola", curato e promosso dall'Associazione Beni Italiani Patrimonio Mondiale UNESCO in collaborazione con il Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo.
Gianfranco Scialpi - 29-08-2017
L'atto di indirizzo di comparto condizionerà le trattative per il rinnovo del contratto-Scuola. Costituirà l'atto formale delle intenzioni del Ministro Fedeli. Il Ministro V. Fedeli tra giugno e agosto ha rilasciato diverse interviste
Enrico Maranzana - 27-08-2017
Le dichiarazioni della ministra Valeria Fedeli, rilasciate il 22/8, si fondano su una concezione antiquata della funzione docente. Giudizio motivato dalle asserzioni: "L'inamovibilità a fronte dell'incapacità non dev'essere più possibile" e...
Gianfranco Scialpi - 20-08-2017
Grande stagione di scioperi, manifestazioni, astensione dalle operazioni degli scrutini. Mi riferisco alla firma dello storico contratto 1988-90 ( v. Report) Oggi quello scenario è improponibile.
Vincenzo Pascuzzi - 16-08-2017
La ministra Fedeli è in affanno, sta cercando di rimediare al "brutto ruzzolone" del decreto sul liceo breve o quadriennale, di spegnere il devastante incendio agostano da lei stessa appiccato.
Gianfranco Scialpi - 14-08-2017
Nella trattativa contrattuale, appena iniziata, c'é una significativa dimenticanza. A cosa mi riferisco? Ai sette mesi del 2015, che il governo ha rimosso dal confronto tra le parti. Il fondamento di questa mia affermazione risiede nella sentenza 178 della Corte Costituzionale del 24 giugno 2015 .
Enrico Maranzana - 10-08-2017
Il compito primario del governo, organo esecutivo dello Stato, è l'attuazione della legge, monitorandone l'applicazione.
I fallimenti dei provvedimenti legislativi degli ultimi quarant'anni [in rete "Il Miur naviga a vista"] avrebbero dovuto orientare l'azione dei ministri Miur...
Enrico Maranzana - 06-08-2017
Gli insegnanti non sono dei missionari. Una tesi dimostrata con il rigetto dei caratteri che qualificano l'attività del missionario. Il versante della professionalità del docente é inesplorato: un'omissione che occulta le magagne della progettazione, del governo e della gestione dell'istituzione scolastica.
Gianfranco Scialpi - 26-07-2017
Prima di esprimere un giudizio, Sono abituato a leggere i documenti, a reperire le fonti. Non amo le intermediazioni, che si declinano nei pensieri di terzi.
Questo approccio l'ho attuato anche con Renzi.
Lorenzo Picunio - 26-07-2017
C'era una volta la medicina scolastica. Un medico aveva in carico tre o quattro istituti scolastici, faceva una serie di screening (vista, udito, peso, altezza) in prima e terza elementare, valutava con gli insegnanti i possibili controlli...
Lucio Garofalo - 24-07-2017
Nella mia lunga carriera professionale mi sono imbattuto in prevalenza in due diverse tipologie di dirigenti scolastici. La prima categoria, forse la più diffusa nel mondo della scuola, è quella del preside dispotico,
Gianfranco Scialpi - 13-07-2017
Riprendo due dichiarazioni del Ministro Fedeli:
" Se si vuole dare rilancio agli investimenti per la scuola e per la formazione l'aggancio e' l'investimento sulla qualità delle retribuzioni dei docenti, una delle professionalità più importanti del ...
Lucio Garofalo - 05-07-2017
Le scuole, da quando sono gestite da sedicenti "presidi-manager", ovvero "presidi-sceriffi" o come si preferisce apostrofarli, che mirano ad esercitare un certo tipo di "politica"...
Clash City Workers - 03-07-2017
Abbiamo appena finito di correggere le Prove Nazionali INVALSI che fanno parte dell'esame conclusivo del primo ciclo, ex terza media per intenderci. I nostri studenti hanno letto...
Gianfranco Scialpi - 01-07-2017
Il Ministro Fedeli ha recentemente dichiarato:
"I docenti devono essere pagati molto di più...sono professionisti, dovrebbero essere i meglio pagati...Ma non bisogna fare demagogia, non è un risultato che si possa raggiungere in poco tempo. Questa ...
Gianfranco Scialpi - 26-06-2017
Qui è possibile leggere la nuova versione della Legge di Iniziativa Popolare ( marzo '17).
A mio parere la proposta rappresenta una vera discontinuità, rispetto al pensiero dominante. Questo ha decretato la supremazia del finanzcapitalismo ( l. ...
Vincenzo Pascuzzi - 14-06-2017
DALLI AI MAESTRI SOMARI! BRAVO MIUR! BRAVA MINISTRA!
Il riferimento è all'articolo "E l'Italia scopre di avere un esercito di maestri incapaci di insegnare" di Maria Pia Veladiano, riportato qui di seguito, in cui possiamo ...
Gianfranco Scialpi - 10-06-2017
Recentemente ho rivalutato F. Hegel, come un esempio di un pensiero ribelle che non accetta la "datità" della realtà. In altre parole, nella storia non c'é nulla di fatale - tranne la morte. L'uomo, l'umanità determina la storia in un processo ...
Lucio Garofalo - 09-06-2017
Cineforum e Formazione
Il 6 e 7 giugno, nell'Auditorium di Torella dei Lombardi si è svolta la prima parte di un modulo formativo riservato ai docenti dell'Istituto Comprensivo "V. Criscuoli" di Sant'Angelo dei Lombardi. Già il titolo del corso, ...
Francesco Masala - 06-06-2017
Il Coordinamento Nazionale dei docenti A45 , ex A017 ,discipline economico aziendali , e insegnanti in servizio presso gli istituti alberghieri italiani
a seguito di
-segnalazioni multiple inviate al MIUR alle quali nessuna risposta è mai pervenuta
Carla Giulia - 03-06-2017
Da tempo non scrivo un post in questo spazio che continuo a frequentare.
Non scrivo perché sono un'insegnante in pensione; penalizzata dalla legge Fornero ma non troppo rispetto ai mie colleghi coetanei che ancora lottano a scuola tra il desiderio ...
Cobas Bologna - 03-06-2017
Difendiamo la scuola pubblica e le maestre di San Pietro in Casale dalle falsità e dalle minacce dei cosiddetti No-gender e della loro falange fascista.
Ci risiamo, è partita l'ennesima campagna
Alfonso Indelicato - 03-06-2017
Le recenti manifestazioni dei dirigenti scolastici volte a protestare contro il blocco del FUN (Fondo Unico Nazionale) hanno innescato, di rimbalzo, la polemica degli insegnanti ...
Bianca Maria Cartella - 02-06-2017
E si, la Buona Scuola ci ha insegnato anche questo!
Funziona così: alla fine dell'anno scolastico, alcuni docenti risultano meritevoli. Altri no. Allora succede che alcuni - i meritevoli - diventano destinatari di un premio in denaro...
Enrico Maranzana - 01-06-2017
Il ministro dell'istruzione Fedeli ha affermato: "L'alternanza scuola-lavoro è uno dei punti più innovativi della riforma della Buona Scuola per venire incontro all'esigenza di formare i giovani anche con specifici percorsi extra-scolastici...
Vincenzo Pascuzzi - 22-05-2017
Prendiamo spunto da alcuni articoli di commento: 1) "E se ricominciassimo a lasciare indietro qualcuno?" di Annamaria Indinimeo (Ilssudiario.net, 12 maggio 2017), 2) "L'errore dei nostalgici e l'anno jolly che può salvare i giovani" di Sergio ...
Enrico Maranzana - 16-05-2017
L'art. 1 della legge 107/2015, dopo averne enumerato le finalità, afferma: "La presente legge da' piena attuazione all'autonomia delle istituzioni scolastiche1", autonomia identificata come strategia vincente.
Precari Scuola - Docenti in lotta contro la 107 - Cobas - 16-05-2017
Sono passati due anni da quel 5 Maggio di ribellione in cui 650.000 docenti, studenti e lavoratori della Scuola pubblica scesero in piazza per difendere la propria dignità e il proprio ruolo educativo...
Vincenzo Pascuzzi - 15-05-2017
La questione vera è costituita, non dal dilemma "bocciare o non bocciare?", ma dalla domanda se è giusto e utile alterare - con abuso di voti di CdC - le valutazioni dei singoli docenti per giustificare promozioni decise in base a criteri diversi dal profitto e dalla didattica.
Salvatore Pace - 11-05-2017
La tensione indotta nelle scuole dalla legge 107 del 2015 genera ormai un conflitto permanente che sta svuotando dall'interno la relazione educativa basata sulla centralità dello studente e su un'organizzazione democratica e partecipata delle nostre Istituzioni.
Vincenzo Pascuzzi - 10-05-2017
Non si può, non è realistico tornare a bocciare in modo massiccio e all'improvviso, né tanto meno per iniziativa di singoli docenti, presidi o scuole. La bocciatura - secondo me - è peggio della promozione d'ufficio, non è comunque soluzione praticabile, interviene
Gianfranco Scialpi - 08-05-2017
Chi mi frequenta sa che sono impegnato da diverso tempo sul fronte delle acquisizione delle fondamentali conoscenze e abilità di base digitali.
Bianca Maria Cartella - 04-05-2017
Il 19 aprile 2017 una nota del MIUR informa gli USR della necessità di convocare i Collegi dei Docenti in tutte le scuole di ogni ordine e grado per "procedere all'esame comparativo delle candidature dei docenti titolari su ambito territoriale".
Vincenzo Pascuzzi - 28-04-2017
"Non è che abbiamo sbagliato noi presidi a voler diventare dirigenti manager di una scuola-azienda di vaste dimensioni (altrimenti non ci avrebbero concesso la dirigenza), che non ci lascia il tempo...
Enrico Maranzana - 27-04-2017
La contrapposizione didattica della conoscenza .. didattica delle competenze è vissuta dai docenti come uno scontro tra modalità operative differenti.
Nulla di più sbagliato!
Conoscenza e
Gianfranco Scialpi - 23-04-2017
Finalmente una buona notizia! Il sindacati fanno la voce grossa! In questi giorni hanno rilasciato alcune dichiarazioni che ci aggiornano sullo "stato dei lavori" in vista della firma del contratto.
Alfonso Indelicato - 20-04-2017
Durante un pubblico incontro recentemente svoltosi a Torino, il Leader della Lega Matteo Salvini avrebbe fatto la seguente dichiarazione: "Per la scuola siamo l'unico paese che fa tre mesi di vacanze consecutive e, se non ci sono i nonni, siamo fregati".
Giuseppe Aragno - 08-04-2017
«Così il dittatore impara una volta per tutte! Un bel bombardamento e i gas non li userà più!»... Questo produce il meglio della compagnia nella scuola d'oggi, ma non è poco come pare, perché, nonostante tutto, pensa.
Gianfranco Scialpi - 08-04-2017
La "Culpa in vigilando" ha il suo fondamento nell'art. 2048 del Codice Civile.
Si legge nel secondo comma:" I precettori e coloro che insegnano un mestiere o un'arte sono responsabili del danno cagionato dal fatto illecito dei loro allievi e ...
Gianfranco Scialpi - 01-04-2017
La Polizia di Stato e in particolare quella Postale e delle Comunicazioni sta intensificando i suoi incontri nelle scuole per arginare i fenomeni del grooming e del cyberbullismo. Ma occorrono competenze.
Lorena Alunni - 24-03-2017
E' di pochi giorni fa l'episodio di una collega che, ormai prossima al pensionamento, ha apertamente dichiarato a colleghi e genitori le personali difficoltà nel " tenere a bada" bambini di 10 anni...
Enrico Maranzana - 23-03-2017
Il Piano di formazione docenti 2016-2019 occulta l'aspetto che qualifica il lavoro delle scuole: l'identificazione e la definizione dei risultati attesi. I profili esposti nei regolamenti di riordino del 2010 forniscono un ampio repertorio dei traguardi cui il servizio mira. L'attività di formazione deve ipotizzare percorsi per il relativo conseguimento.
Gianfranco Scialpi - 20-03-2017
Considerando i tempi lunghi della politica, il profilo precario del governo Gentiloni e la scadenza ormai prossima della legislatura, temo che il comparto statale rimarrà beffato, come purtroppo sta accadendo da diversi anni.
Enrico Maranzana - 04-03-2017
Il sole24ore, domenica 26/2, ha contestato una pietra miliare della didattica della scuola italiana: ha riletto la lettera a una professoressa di don Lorenzo Milani sostenendo che l'indirizzo operativo proposto dal priore di Barbiana introduce uno sgangherato egualitarismo, foriero di disparità e d'ingiustizia.
Gianfranco Scialpi - 22-02-2017
Negli ultimi anni non ricordo riforme sbagliate, corrette, riviste o azzerate, confermando la perfetta continuità dei governi di destra e sinistra, alleggeriti delle storiche prospettive che testimoniano la loro dipendenza verso il credo economico del libero mercato
Denise Ciccardi - 21-02-2017
Il panorama generale della situazione iscrizioni al prossimo a.s. rende evidente una carenza di programmazione, i numeri delle/degli obbligati si conosce da tempo, perché non si sono messe in campo risposte strutturali e non emergenziali?
Enrico Maranzana - 12-02-2017
Il legislatore dispone ... i dirigenti scolastici fanno le orecchie da mercante...
Enrico Maranzana - 07-02-2017
I ministri che si sono succeduti alla guida del Miur hanno maturato le loro esperienze professionali in ambito accademico. Questa l'origine della loro fissità: la parcellizzazione degli insegnamenti e la specificità delle discipline hanno condizionato le loro elaborazioni. I pochi, non provenienti dalle università, tra cui l'attuale ministra Fedeli, hanno decodificato il loro compito in funzione delle attività ministeriali precedenti.
Enrico Maranzana - 28-01-2017
Banale e inefficace la strategia di perseguimento di lodevoli intenzioni: le politiche del personale non incidono sul prestigio dell'istituzione e l'anacronismo della "condivisione del valore della continuità didattica" muove in direzione opposta alla prefigurata.
Gianfranco Pignatelli - 25-01-2017
Il Liceo Meravigliao è quello che, in questi giorni di open-day, professori - trasformati dagli "impresari scolastici" in adescatori didattici - prospettano a orde di studenti da soggiogare e genitori da abbindolare. Il clima è giocoso, si dà ad intendere ciò che non sarà mai.
Gianfranco Scialpi - 24-01-2017
Ormai sono diversi decenni che il prodotto scolastico declinato nella preparazione umanistica, scientifica e tecnologica... non interessa! Da tempo viviamo in un contesto dove conta ciò che è utile e serve nell'immediato. In altri termini, decretando la fine della cultura, si è ucciso il futuro ...
Riccardo Ghinelli - 19-01-2017
La continuità didattica nella scuola italiana non c'è più dal 2003 perché il Ministro Moratti, presa forse da un impeto di giustizia ma più probabilmente da più concrete esigenze di cassa, decise di far sparire le "cattedre orario", cioè quelle con orario inferiore alle diciotto ore.
Enrico Maranzana - 18-01-2017
La valorizzazione della professionalità docente implica l'esplicitazione dell'ambito in cui essa è esercitata, ambito il cui prestigio deve essere universalmente riconosciuto, pena l'indifendibilità della professionalità dei lavoratori.
Enrico Maranzana - 12-01-2017
Per promuovere competenze è necessario dilatare il significato di "disciplina": non più insieme strutturato di conoscenza ma entità in divenire che, riconosciuto e definito un problema, lo risolve. La disattenzione all'ordinaria attività di classe e all'unitarietà della gestione colloca il PNSD su un binario morto.
Gianfranco Scialpi - 10-01-2017
Navigando in Rete si parla spesso di classi-pollaio. Rare sono le riflessioni sulla pratica diffusa di sdoppiare le classi, prive del docente, perché assente per un giorno. In determinati casi, questa procedura fa lievitare le classi oltre i limiti consentiti.
Luca Castrignanò - 09-01-2017
Vista la confusione e il disorientamento provocati dalla sconfitta del tentativo referendario e dalla concreta applicazione di quanto previsto dalla Legge 107 è necessario aprire il campo alla riflessione sulle trasformazioni in atto.
Enrico Maranzana - 04-01-2017
Il ministro, senza ricercare l'origine dei fallimenti ha sposato la filosofia della legge 107 la cui titolazione ne sintetizza l'orientamento: non più sistema educativo di istruzione e formazione ma sistema nazionale di istruzione e formazione!
Gianfranco Scialpi - 30-12-2016
Ci attendono tempi di "bonaccia" con dosi di camomilla fatti di disponibilità all'ascolto, di incontri, di annunci in un contesto normativo e precontrattuale completamente fermo.
Gianfranco Scialpi - 09-12-2016
L'accordo contrattuale tra l'ex governo Renzi e i sindacati diventerà lettera morta. Sarà uno di quei documenti da consegnare alla storia, in grado di certificare l'incapacità delle parti di comprendere il disagio della categoria.
Enrico Maranzana - 06-12-2016
Genericità e inconcludenza sono i caratteri del documento programmatico ministeriale: tante belle parole, tante le necessità elencate ma, al contempo, una visione opaca della funzione educativa della scuola e l'assenza di un'efficace strategia.
Vincenzo Pascuzzi - 28-11-2016
Comunque vada appare sicuro che Stefania Giannini dopo il 4 dicembre dovrà lasciare il Miur. Renzi ha provato a sacrificarla già nelle settimane passate, per attenuare le ostilità del mondo della scuola verso la legge 107 con una "operazione recupero docenti" finalizzata al referendum.
Gianfranco Scialpi - 25-11-2016
A ridosso del Referendum Costituzionale, il governo ha accelerato l'operazione recupero docenti. Il Pd ha "perso la scuola", quindi si corre ai ripari con il bonus e la proposta di aumento medio contrattuale.
Lorenzo Micheli - 23-11-2016
Il ministro dell'Istruzione ha stipulato un protocollo d'intesa con la catena di 'trash food' Mac Donald's. I nostri ragazzi potranno così praticare i loro 'stage' negli asettici locali di questa multinazionale del cibo.
Enrico Maranzana - 21-11-2016
Una proposta che non identifica la "mission" della scuola, la cui estensione temporale minima è decennale e impedisce la determinazione dei traguardi formativi.
Genitore e Docente - 16-11-2016
Troppa curiosità scientifica, eccessivo attaccamento alla scuola in cui insegno da 12 anni, forte timore di non aver orientato al meglio i miei figli nelle loro scelte scolastiche, mi inducono a capire con quali criteri è stata impiantata l'indagine statistica da cui è scaturita la temuta classifica.
Vincenzo Pascuzzi - 15-11-2016
I crudi fatti testimoniano che le famiglie che scelgono le scuole paritarie sono quelle che possono permetterselo, cioè dispongono (magari anche con sacrifici) di 5 o 6.000 euro all'anno e per figlio.
Gianfranco Scialpi - 14-11-2016
La "sofferenza" del Miur nasconde una presa di posizione di molti docenti nei confronti di una tendenza dell'Amministrazione a proporre a a proporre "impegni gratis".
Vincenzo Pascuzzi - 10-11-2016
Se dovesse andare a regime, le conseguenze sarebbero: 2 o 3 mld di risparmio all'anno, 40.000 docenti in meno e 450mila/anno diplomati quadriennali sicuramente meno preparati, formati e maturi degli attuali.
Enrico Maranzana - 09-11-2016
I politici, senza badare alla finalità del sistema formativo, ideano strategie elaborando gli obiettivi che l'Europa ha formalizzato per favorire la libera circolazione dei lavoratori.
Gianfranco Scialpi - 07-11-2016
Perché i genitori non intervengono e rimangono apparentemente indifferenti di fronte su questa"aberrazione organizzativa e anticostituzionale"? Difficile rispondere.
Enrico Maranzana - 04-11-2016
Liceo classico: no, il problema non è il latino" è il titolo dello scritto di Luca Ricolfi, apparso il 16 ottobre su il sole24ore. Un'esplicita denuncia dell'inadeguatezza e dell'inefficacia (educazione) della scuola secondaria superiore.
Giocondo Talamonti - 28-10-2016
E' necessario equilibrare bene le ore dedicate ai contenuti della conoscenza, e quelle dedicate alla pratica perché uno sbilanciamento in uno o nell'altro senso può incidere sui comportamenti lavorativi e professionali futuri.
Enrico Maranzana - 26-10-2016
La struttura concettuale de "La buona scuola" sarebbe profondamente diversa se avesse avuto come fondamento la cultura sistemica e il problema del merito dei docenti sarebbe stato inquadrato razionalmente.
Gianfranco Scialpi - 21-10-2016
Tutti noi siamo concentrati sulla parte economica del contratto. Personalmente ho scritto diversi articoli sulla beffa che probabilmente subiremo.
Severo Laleo - 17-10-2016
Il Premier d'Italia, davanti agli studenti della Scuola Sant'Anna di Pisa: "Vi auguro di essere inquieti e arroganti, nel senso latino del termine ..." Arroganti? Nel senso latino del termine? No, dai!
Enrico Maranzana - 11-10-2016
Come si può pretendere che gli studenti abbiano la maturità e la competenza per formulare obiettivi precisi se nemmeno il parlamento è stato capace di elencare gli "obiettivi formativi prioritari"?
Gianfranco Pignatelli - 10-10-2016
Può capitare che una dirigente scolastica, dalla presunta alta professionalità della scuola, possa impedire al liceo Jacopo Sannazaro di celebrare le Quattro Giornate di Napoli.
Gianfranco Scialpi - 07-10-2016
Quello che voglio ricordare al Ministro e a D. Faraone è che la scuola la fanno i docenti e se questi ritirano il loro entusiasmo, diventa incerto il futuro di quest'istituzione.
Vincenzo Pascuzzi - 06-10-2016
Il merito e la meritocrazia vengono accreditati come novità, ma in realtà non è affatto vero che siano stati inventati o scoperti di recente o magari importati dell'estero (i soliti paesi anglofoni e del nord Europa).
Enrico Maranzana - 05-10-2016
I dirigenti scolastici saranno valutati in base ai criteri elaborati dal Miur con parametri confezionati in spregio al sistema di regole scolastiche e scientifiche.
Enrico Maranzana - 28-09-2016
La legge 107/2015 ha cassato il termine educazione. Non più Sistema educativo di istruzione e formazione ma Sistema nazionale di istruzione e formazione!
Alessandro Palmi - 24-09-2016
La questione dell'organico emerge come uno dei temi principali della "nuova scuola". Quali saranno i docenti nel "luminoso scenario" inaugurato dalla legge 107? Proviamo a passarli in rassegna.
Enrico Maranzana - 23-09-2016
Il direttore della Fondazione Agnelli ha inviato una lettera al Corriere della sera sugli esami di Stato [22/6/16] e ha dato avvio a un confronto a più voci.
Gianfranco Scialpi - 22-09-2016
L'aggiornamento della scadenza al 15 ottobre allungherà i tempi di accredito del nuovo bonus, che potrà essere erogato dopo il controllo dei Revisori dei Conti.
Lucio Garofalo - 20-09-2016
Durante il primo Collegio dei docenti del nuovo anno scolastico, tra i numerosi punti all'Ordine del Giorno si è discusso delle sedicenti "buone pratiche ... che sarebbe "buona pratica" abbandonare ...
Vincenzo Pascuzzi - 19-09-2016
Il volontariato "organizzato" ha progressivamente surrogato l'azione degli enti locali e dello Stato. Fra le conseguenze di questa tendenza c'è la "normalizzazione della volontà".
